六年级上册数学课件-1.2 长方体和正方体的认识丨苏教版 (共14张PPT).ppt
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1、长方体和正方体的认识学学习习目目标标1 1、通过学习,了解长方体和正方体的特征,知道长通过学习,了解长方体和正方体的特征,知道长方体和正方体的关系。方体和正方体的关系。2 2、通过观察通过观察、测量和对比,探究长方体和正方体的测量和对比,探究长方体和正方体的特征与联系,初步建立立体图形的空间观念。特征与联系,初步建立立体图形的空间观念。重重难难点点重点:长方体和正方体的特征。重点:长方体和正方体的特征。难点:建立长方体和正方体的空间观念。难点:建立长方体和正方体的空间观念。 这些平面图形 围成的立体图形你又知道哪一些? 长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形想一想:我们学过哪些平面图形?立体图形
2、 正方体长方体圆柱体在生活中你见过哪些物体是长方体或正方体?冰箱洗衣机空调魔方1 .长方体有几个面?它们是什么形状?哪些面完全相同?2 .长方体的6个面一定都是长方形对吗?为什么?3 .长方体有多少条棱?哪些棱长度相等动手量一量?4 .一个长方体中相对的棱有几条?5 .数一数长方体有多少个顶点?6 .( )叫做长方体的长、宽、高。7.正方体有几个面?每个面都是什么形状?哪些面 完全相同?8.正方体有多少条棱?哪些棱长度相等动手量一量?9.正方体有几个顶点?自主学习课本1820页内容,完成下列各题:1 .长方体有 个面。2 .每个面都是什么形状的? 。3 .哪些面是完全相同的? 。4 .长方体有
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