三年级上册数学课件-3.2 认识周长丨苏教版 (共12张PPT).ppt
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情景导入： 老师想为这幅画的边镶上粉色的丝带，你能指一指这幅画一周的边线吗？绕着这幅画一周的线，我们把它称作这幅画的一周边线。将学具袋里的图形拿出来，你能用手指摸出它们的一周边线吗？下面这些图形有一周边线吗？如果有，请你用彩笔把它的一周边线描下来。能回到原点的图形，叫封闭图形。能回到原点的图形，叫封闭图形。只有封闭图形，才有一周边线。只有封闭图形，才有一周边线。谁能指出这两片树叶的一周边线？哪片树叶的一周边线长呢？谁能指出这两片树叶的一周边线？哪片树叶的一周边线长呢？这片树叶一周边线的长度我们称为树叶的这片树叶一周边线的长度我们称为树叶的周长周长。怎样测量这幅画的怎样测量这幅画的周长呢？周长呢？你量出来你量出来了吗？了吗？测量周长方法：测量周长方法：用尺子量出这幅画的周长。用尺子量出这幅画的周长。测量周长方法：测量周长方法：用绳子把物体围一圈，量绳子的长度。用绳子把物体围一圈，量绳子的长度。测量周长方法：滚动测量法，你想出来了吗？巩巩固固练练习：习：直尺测量法直尺测量法 你会用什么办法测量这你会用什么办法测量这些图形的周长些图形的周长？绳测法绳测法绳测法或滚动法绳测法或滚动法我知道了物体表面有周长我知道了周长的含义我知道了测量周长的方法 同学们，这节课你学到同学们，这节课你学到了什么？了什么？
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