六年级上册美术教案 -第15课 壮锦图案|广西版.doc
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1、 第十五课 壮锦图案教学目标1认知目标:了解壮锦图案的艺术特点和文化内涵,感受壮锦的美,培养学生的审美能力。2技能目标:了解图案的基本设计原理,学习壮锦“回纹”“花卉纹” 图案的绘制方法。3情感目标:培养学生图案设计的兴趣,激发学生对民族文化的喜爱。教学重点、难点【教学重点】:了解壮锦的图案特点,学习壮锦“回纹”“花卉纹” 图案的绘制方法。【教学难点】:如何绘制有壮锦风格的图案。【教学准备】:教具:PPT演示文稿、绣有壮锦图案的坐垫、吉祥物、挂袋等实物。 学具:铅笔、橡皮、几何纸(白纸)、彩色笔等着色工具教学过程一、创设情境,引入新课(一)谈话引入:1.观察教室引出视频(一)师:同学们,你们看
2、看今天我们的教室有了什么样的变化?生:挂了许多民族图案、壮锦师:今天我们就一起来学习壮锦文化的一部分,壮锦图案。(板书课题)让我们一起走进壮锦的世界,注意观察你看到了什么,知道什么?(使用课件展示第一段视频)师:谁来说一说你看到了什么,知道什么?生:壮族人民帽子上、衣服上、裙子上都有美丽的图案。生:织造的过程,费工费时,但十分漂亮。壮锦图案十分精美大气,我为壮族骄傲。2.欣赏壮锦视频,发现壮锦图案颜色、构成的特点。(1)颜色特点。(原色亮度高、鲜艳亮丽,底色多为黑色、蓝色、红色。)纹样颜色特点。师:壮族人民用勤劳的双手创造了美丽的壮锦。让我们再次走进壮锦的世界,探索壮锦奥秘,发现壮锦图案颜色、
3、构成的特点。(播放第二段视频)师:壮锦图案颜色常用哪些颜色?给你什么样的感觉?生:红、黄、蓝、绿,给人鲜艳、亮丽的感觉。师:对,多是色彩的原色、亮度比较高,由对比色组成,如红和绿、蓝和橙,这就是壮锦图案用色的特点。底色特点。师:在这些鲜艳亮丽的颜色下面用哪些底色来衬托呢?生:黑色师:壮锦常以一种颜色为底色,常见的是黑色、蓝色、黄色,这样就可以把纹样衬托衬托得更加艳丽、醒目。(2)构成特点。(对称图形、单独纹样、几何图形)师:壮锦的图案构成又有什么特点?(切换使用电子白板硬笔功能)生:我发现有许多几何图形(正方形、菱形、三角形),有规律的重复构成。师:重复构成是它的特点。(板书)谁还有不同的发现
4、?生:(1)对称图形。(2)单独纹样有规律的重复组成。师:是由经线和纬线横竖十字架织成的图案。二 、认识“回纹”和“花卉纹”。(一)聚光灯功能认识“花卉纹”,动画演示。师:这个图案像什么?(聚光灯出示花朵 )生:像花朵师:这样的纹样,我们可以叫它“花卉纹”。师:这个图案是由哪些几何图形构成的?生:由许多个菱形重复构成。师:让我们来看一看。(演示构成课件)(二)让生用聚光灯功能圈出“回纹”,动画演示、师讲定义1.找回纹师:壮锦图案里还有一种出现频率最高的纹样,叫回纹,你认识吗?(生上台圈出)2.了解回纹的定义。师:(出示动画演示)这样由横长竖短折绕出来的纹样,我们可以叫“回纹”。3.了解回纹的运
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