六年级上册数学课件-6.3 百分数与小数的互化丨苏教版 (共18张PPT).pptx

《六年级上册数学课件-6.3 百分数与小数的互化丨苏教版 (共18张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件-6.3 百分数与小数的互化丨苏教版 (共18张PPT).pptx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（1）把下面的小数化成分数。）把下面的小数化成分数。 0.9 0.03 1.387 0.125（2）把下面分数化为小数。）把下面分数化为小数。 1 36100781031002022-4-23新知讲解新知讲解2 2学校田径队进行体能训练，李老师要求队学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用员用5 5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的结果王红完成了指定个数的1.151.15倍，李芳完倍，李芳完成了指定个数的成了指定个数的110110。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？谁完成的个数多？比较哪两个数的大小？谁完成的个数多？比较哪两个数的大小？1.

2、151.15110110新知讲解新知讲解2 2王红完成了指定个数的王红完成了指定个数的1.151.15倍，李芳完成了倍，李芳完成了指定个数的指定个数的110110。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？1.151.15110110小数小数百分数百分数1.151.15（ ）100100115115115115115115110110答：王红完成的个数多。答：王红完成的个数多。新知讲解新知讲解2 2王红完成了指定个数的王红完成了指定个数的1.151.15倍，李芳完成了倍，李芳完成了指定个数的指定个数的110110。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？1.151.15110110小数小数百分数百分数110

3、110（ ）1001001101101.11.11.151.151.11.1答：王红完成的个数多。答：王红完成的个数多。新知讲解新知讲解1 1、把下面的小数改写成百分数，并把百分号、把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？0.30.3（ ）1010（ ）100100（ ）3 3303030300.30.33030新知讲解新知讲解1 1、把下面的小数改写成百分数，并把百分号、把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？0.2480.248（ ）100

4、01000（ ）100100（ ）24824824.824.824.824.80.2480.24824.824.8新知讲解新知讲解1 1、把下面的小数改写成百分数，并把百分号、把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？0.2480.24824.824.80.30.33030小数小数百分数百分数小数点向右移动两位，同时加上小数点向右移动两位，同时加上去掉，小数点同时向左移动两位去掉，小数点同时向左移动两位新知讲解新知讲解2 2、你能把下面的百分数直接改写成小数吗？、你能把下面的百分数直接改写成小数吗？2727（ ）1501

5、50（ ）13.513.5（ ）0.270.271.51.50.1350.135巩固训练巩固训练1 1、把、把0.250.25、0.080.08、1.71.7、2 2改写成百分数。改写成百分数。0.250.2525250.080.088 81.71.71701702 2200200巩固训练巩固训练2 2、把、把4343、131131 、1616 、1.61.6 、0.40.4 改写成小数。改写成小数。4343 0.430.43131131 1.311.311616 0.160.161.61.6 0.0160.0160.40.4 0.0040.004练习十四练习十四121212533102155

6、233443215858练习十四练习十四1313把相等的两个数连起来。把相等的两个数连起来。练习十四练习十四1414把把0.40.4、0.7520.752、1.361.36、0.0180.018、3.93.9改写成百改写成百分数。分数。0.40.440400.7520.75275.275.21.361.361361360.0180.0181.81.83.93.9390390练习十四练习十四1515把把8080、8 8 、5656 、200200 、0.70.7 改改写成小数或整数。写成小数或整数。8080 0.80.88 8 0.080.085656 0.560.56200200 2 20.7

7、0.7 0.0070.007把把29.8%的百分号去掉，这个数就（的百分号去掉，这个数就（ ），把），把一个自然数（一个自然数（0 0除外）后面添除外）后面添上一个上一个“%”，这个自然数就（，这个自然数就（ ）。）。A . 扩大扩大100倍倍B . 缩小缩小100倍倍C . 减少减少100倍倍 按规律填数：按规律填数：（1） 9/10, 80%，0.7,（ ），（），（ ），），（ ）。）。 （2）6,3,1.5（ ）填百分数，（）填百分数，（ ）填分）填分数，（数，（ ）填小数）填小数图中黑色部分用分数表示是（图中黑色部分用分数表示是（ ），它），它 的分数单位是（的分数单位是（ ），它有（），它有（ ）个这）个这样样 的分数单位；用小数表示是（的分数单位；用小数表示是（ ）；）； 用用百分数百分数表示是（表示是（ ），它有（），它有（ ） 个个1。225225921414 相信自己，我能行！相信自己，我能行！2.252022-4-23