六年级下册数学试题-公因数和公倍数应用题-66-人教版(含解析).docx
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1、六年级数学-公因数和公倍数应用题-66-人教新课标一、解答题 (总分:50分 暂无注释)1.(本题5分)有一批地砖,长36厘米,宽24厘米,至少用多少块这样的地砖才能铺成一个实心的正方形? 2.(本题5分)用长是15厘米,宽是8厘米的长方形瓷砖铺成一个正方形这个正方形的边长最小是多少厘米?最少要用多少块这样的瓷砖? 3.(本题5分)从运动场的一端到另一端全长96米,从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗现在要改成每隔6米插一面小红旗,问可以不拔出来的小红旗有多少面? 4.(本题5分)五年级同学做操,排成12人一队,还缺4人,排成15人一队,还是缺4人五年级同学最少有多少人? 5.(本题5分)如果
2、这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人? 6.(本题5分)把一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸,折成大小相同的正方形小格,不能有剩余,每小格边长最大是多少厘米? 7.(本题5分)春节到了,妈妈和外婆做了70个糍粑,30千克酥角和40千克鲍鱼酥,平均发给若干家亲戚结果糍粑多出5个,酥角多出4千克,鲍鱼酥多出1千克你能帮我算算我要到多少户亲戚家送年货吗? 8.(本题5分)学校合唱团有女生25人男生30人,指导老师要把他们进行混合编组,要求各组的男女生人数分别相等,最多可以分成几组?每组男生和女生各有多少人? 9.(本题5分)一盒巧克力,7粒一数还余5粒,9粒一数又少2粒这盒巧克力至少有多少粒
3、? 10.(本题5分)甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每6天去一次,如果7月20日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?参考答案1.答案:解:36=2233,24=2223所以拼成的正方形的边长是22233=72厘米需要:(7236)(7224)=23=6(块)答:至少用6块这样的地砖才能铺成一个实心的正方形解析:要求少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形,先求拼成的正方形的边长最小是多少厘米,即求36和24的最小公倍数,先把“36和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;求出拼成的正方形的边长,进而求出长需要几块,宽需要几块,然后相乘求出
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