五年级下册科学导学案-6.1我们怎样做计划 湘科版.docx
( 4.5 )《五年级下册科学导学案-6.1我们怎样做计划 湘科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册科学导学案-6.1我们怎样做计划 湘科版.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
我们怎样做计划【学习目标】1知道可行的研究计划可以保证研究规范、有序并有利于证据的搜集。2知道需要根据主要研究方法的不同而制定相应的研究计划。【学习重难点】（1）重点：认识制定计划的意义及计划中应该包含哪些内容。（2）难点：根据主要研究方法的不同知道制定相应的研究计划。【学习过程】（一）了解天花被征服的史实，明确制定计划的重要性。1观看琴纳征服天花的课件。讨论琴纳是怎样征服天花病毒的？_2借助教材资料，请你谈谈对琴纳的计划的“周密性和可行性”分析。_3通过对琴纳的计划，请你谈谈明确制定计划的重要性分析。_（二）反思已做的计划，讨论我们应该怎样制定研究计划。1整理分类。在本学期的学习中，同学们制定了许多研究计划，课前大家都收集了以前的一些研究计划，现在给这些研究计划分分类，你们按什么标准给它分类呢？_2围绕规定的主题进行讨论。（1）为什么你们小组认为这份研究计划是最好的，而这份最不理想呢？_（2）阅读“讨论提纲”，讨论我们应该怎样制定研究计划？_（3）制定讨论主题a怎样根据问题及假设选取合适的研究方法。_b研究计划应该包含哪些内容。_c关于制定计划有哪些经验和教训。_3经验教训的交流以小组为单位，对自认为最好的研究计划和最不理想的研究计划谈经验和教训的交流，并且记录下你认为重要的几点。_4交流、总结请你谈谈对于制定计划的比较系统的认识知识有哪些？_
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 五年级下册科学导学案-6.1我们怎样做计划 湘科版 年级 下册 科学 导学案 6.1 我们 怎样 计划
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内