四年级上册数学课件-6.1 可能性与可能性的大小丨苏教版 (共17张PPT).ppt

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1、摸摸球球游游戏戏游戏规则：游戏规则：1.每次摸前要把盒子里的球搅一搅。每次摸前要把盒子里的球搅一搅。3.一共摸一共摸10次。次。4.每人轮流摸球每人轮流摸球,摸球结果记录在表中。摸球结果记录在表中。 2.从盒子里任意摸出一个球，再放从盒子里任意摸出一个球，再放入盒子。入盒子。1.口袋里几个球？什么颜色？如果现在摸球结果怎样？试试一一试试口袋里面只放了红球，所以口袋里面只放了红球，所以摸出的球摸出的球一定一定是红球是红球 。2、从袋子里可能摸出红、从袋子里可能摸出红球吗？为什么？球吗？为什么？ 袋子里面只放了黄球，袋子里面只放了黄球，所以摸出的球所以摸出的球不可能不可能是红球是红球 。“不可能不

2、可能”的事件的事件“一定一定”的事件的事件“可能可能”的事件的事件 确定确定 事件事件不确定不确定事件事件 1、3个袋子里各任意摸出个袋子里各任意摸出1个球，个球，一定是黄球吗？说说自己是怎么想的？一定是黄球吗？说说自己是怎么想的？一定一定是黄球是黄球不可能不可能是黄球是黄球可能可能是红球是红球也可能也可能是黄球是黄球及及时时巩巩固固2 2、请用、请用“一定一定”“”“可能可能”“”“不可能不可能”来填空。来填空。（2）2月份（ ）有30号。（1）太阳（ ）从东方升起。（3）爸爸的年龄（ ）比我的年龄大。（4）明天（ ）会下雨。一定一定可能不可能 把这把这4张扑克牌打乱次序反扣在桌上，任意摸出

3、张扑克牌打乱次序反扣在桌上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？张，可能摸出哪一张？摸之前能确定吗？摸摸牌牌游游戏戏 如果把如果把“红桃红桃4”4”换成换成“黑桃黑桃4”4”，从中任意摸出，从中任意摸出1 1张，摸出的扑克牌有几种可能性？张，摸出的扑克牌有几种可能性？ 小组动手摸牌验证。小组动手摸牌验证。摸出的扑克牌，摸出的扑克牌，红桃可能性大，红桃可能性大，还是黑桃？还是黑桃？合作要求：合作要求：1 1、摸牌前将牌反扣在桌面上并打乱次序。、摸牌前将牌反扣在桌面上并打乱次序。2 2、任意摸出一张牌后，记录花色，再放回。、任意摸出一张牌后，记录花色，再放回。3 3、一共摸牌、一共摸牌2

4、020次。次。4 4、用画、用画“正正”字的方法记录摸出花色的次数。字的方法记录摸出花色的次数。5 5、统计摸牌结果。、统计摸牌结果。汇报交流与发现？汇报交流与发现？红桃有红桃有3张，黑桃只有张，黑桃只有1张，张，摸出红桃的可能性大。摸出红桃的可能性大。正面朝上次数正面朝上次数实实 验验 者者抛币次数抛币次数反面朝上次数反面朝上次数德德 摩根摩根蒲蒲 丰丰费费 勒勒皮尔逊皮尔逊罗曼诺夫斯基罗曼诺夫斯基 4092 2048 20444040 2048 199210000 4979 502124000 12012 1198880640 39699 40941看了这组数据看了这组数据, ,你有什么发现你有什么发现? ? 转动转盘，指针可能会停在哪转动转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？哪个区域可能性最种颜色的区域？哪个区域可能性最大？哪个区域可能性最小？大？哪个区域可能性最小？黄色区域黄色区域可能性最大，可能性最大，绿色区绿色区域域可能性最小可能性最小及及时时巩巩固固总结：这节课你学到了哪些知识？