四年级下册英语学案-Lesson 15 Where is Tom ｜接力版（无答案）.docx
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1、Lesson15 Where is Tom?【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：kitchen、kid、toilet、bathroom、bedroom、classroom。2学会使用：问句“Where is ”与答句“He is in the ”来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“Where is ”的功能句型进行表述。2句型：（1）Where is （2）He is in the 【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：kitchen、kid、toilet、bath
2、room、bedroom、classroom。（2）朗读句型：Where is He is in the （3）小组活动，练习上述句型。S1: Where is Tom?S2: He is in the bathroom.二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）Where is Sue?He is in the bedroom.（2）Where is John?He is in the classroom.（3）Where is the kids?He is in the cinema.2根据Ask and answer信息，回答问题。（1）Where are you?_（2）Are Ann and Lingling?_（3）Are they in the living room_
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