四年级上册语文素材-第四单元知识小结-部编版.docx

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1、第四单元知识小结读准字音劈开（pp） 浊气（chng zhu）隆隆（lng lng） 溺水（n ru）肝脏（zng zng） 饶恕（r sh）混乱（hn hn） 倒塌（t t）写对字形（写一写，并组词）衔: 提示:“衔”字三个部件占位平均，互相依傍，写得紧凑一些。佩: 既: 愤: 提示:“愤”字右边部分注意上部两横平行，下部的最后一点写得稍长一些。多音字少 sho（少量）还 hi（还有）sho（少年） hun（归还）形近字【返饭板】返回吃饭木板【竭喝渴】竭力喝水口渴【坑炕抗】挖坑火炕抵抗【杯坏环】水杯坏事环绕【恨银狠】仇恨银色凶狠近义词混沌浑浊照耀照射辽阔宽阔茂盛茂密悲惨凄惨饶恕宽恕反义词合拢

2、张开巨大微小辽阔狭窄茂盛稀疏惩罚奖励敬佩蔑视坚定动摇承认否认 词语解释精疲力竭:形容非常疲乏，一点儿力气也没有了。奔流不息:水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。气急败坏:上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。词语搭配（巨大）的变化 （隆隆）的雷声（辽阔）的大地 （奔流不息）的江河（茂盛）的花草树木 （美丽）的宇宙（严厉）的惩罚 （凶恶）的鹫鹰词语仿写1.神话故事:精卫填海女娲补天后羿射日愚公移山2.AABC式词语:愤愤不平勃勃生机彬彬有礼亭亭玉立重点句段1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照

3、耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露（1）这段文字是围绕“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化”这句话来写的，运用了排比的修辞手法，把盘古倒下后身体发生的巨大变化描写得具体、生动。特别是对宇宙万物的描写，使用了很多形容词，恰当地写出了事物的特点。（2）盘古的身体还会发生哪些变化?请你展开想象写一写。他的手指变成了错落有致的山峰，他的眉毛变成了广阔的草原，他的牙齿变成了宝贵的玉石矿产，他的肌肉变成了肥沃的土地。2.常衔西山之木石，以堙于东海。这句话的意思:

4、精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。从中我们可以感受到这个故事神奇的想象，体会到精卫的坚韧与执着。3.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种!”“绝不会更不会”说明普罗米修斯只要认为是对的，就义无反顾地去做，决不屈服。此处语言描写反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。小练笔发挥想象，把下列句子改写为片段。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 女娲跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块

5、。她忙了几天几夜，找到了赤、黄、白、黑四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲在地上挖了个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。感知课文1.盘古开天地按事情发展的顺序，讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。盘古拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神，是神话中的华夏文化始祖。2.精卫填海选自山海经北山经，讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时，不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧、执着的精卫形象。3.普罗米修斯这个故事的起因是人类因为没有火，生活非常悲惨，普罗米修斯为了帮助人类，“盗”取了火种；经过是普

6、罗米修斯遭受了宙斯残酷的惩罚，他不屈不挠；结果是普罗米修斯得到大力神的救护，终于获得自由。普罗米修斯是为民造福，不惜牺牲自己的精神典范。4.女娲补天塑造了女娲勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的形象。习作好句1. 我想着想着，一池金色的荷花出现在我眼前，深绿色的荷叶将荷花衬托得非常娇艳，碧蓝的池水闪烁着耀眼的光芒。2.几只小猴在前面引路，不一会儿，我便来到了水帘洞洞口。洞前瀑布飞流而下，洞下的碧潭波光潋滟，瀑布两边的青松古朴苍劲，眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。提纲起因去了哪里经过 做了什么 大胆想象发生什么事情结果语文园地日积月累嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。这首诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发了诗人孤独的心情。其中“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”这两句诗中蕴含着“嫦娥奔月”的神话故事。