四年级上册数学课件-8.4 角的分类和画角丨苏教版 (共16张PPT) (1).pptx

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1、直角直角直角是直角是 。090锐角锐角锐角小于锐角小于 。090钝角钝角钝角大于钝角大于 ,小于小于 。01800901 1、说出下面各角的名称、说出下面各角的名称一、复习导入一、复习导入二、学习新知二、学习新知学生活动1：拿出长方形纸条对折再对折二、学习新知二、学习新知学生活动2：打开刚折好的纸，两个直角组成一个新的角，这个角有什么特点？二、学习新知二、学习新知学生活动3：认识周角认识周角平角周角你还在哪见到过这样的角?0180平角是平角是周角是周角是0360.画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合， 0刻度线和射线重合。.在量角器500的地方点一个点。.以画出的射线的端点为端点，通过刚

2、画的点，再 画一条射线。5001 1、下面的角各是哪一种角、下面的角各是哪一种角? ?三、巩固新知三、巩固新知2、分一分，填一填。、分一分，填一填。501050450360089018001500900锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角5503、以下面的射线为角的一条边，用量角器以下面的射线为角的一条边，用量角器画出画出 的角的角550135013504、以下面的射线为角的一条边，用量角器画出以下面的射线为角的一条边，用量角器画出。5、你能不用量，就填出下列角的度数吗？、你能不用量，就填出下列角的度数吗？1212342 （1）1 750已知已知（2）1 400已知已知2 4 3 18007501800400140040014001050 （1 1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？ 9004501350（2 2）将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到）将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到 哪些度数的角？哪些度数的角？ 四、拓展练习四、拓展练习这是锐角，这是锐角，小于小于90900 0。这是钝角，这是钝角，大于大于90900 0，而，而小于小于1801800 0。直角直角平角平角周角五、课堂总结五、课堂总结