二年级上册美术教案-3.7 美丽的叶子丨岭南版 (6).doc

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1、美丽的叶子教案教材分析美丽的叶子选自岭南美术出版社小学二年级上册第7课，属于造型表现领域。课文以叶子为题材，通过认识叶子的造型特征，增加对点、线、面的认识，并学习剪、贴、印、画等丰富的表现手法，扩展知识面，初步掌握艺术多样的表现技能。学情分析 小学二年级学生在造型领域已有接触，能够进行简单的点、线、面和色彩创作；另外这阶段的学生比较好动，动手能力强，对使用工具进行剪、贴、印等比较感兴趣；且好奇心重，乐于聆听故事以及发现趣味的事物。教学目标知识与技能： 从外形、轮廓、颜色三方面了解叶子的造型，学会对事物的观察方法；能用叶子进行各种方式的创作，掌握多种表现技法。过程与方法： 通过实物及图片展示，进

2、行对叶子的直观观察；以应节的故事吸引学生注意力，既愉悦课堂也增加对传统节日的了解；以简笔画示范叶子的剪影，鼓励学生对叶子大胆地添加、变形；与同学合作完成学案，感受共同学习的快乐。情感、态度价值观： 培养学生热爱植物，亲近自然，在故事中增加对传统文化的兴趣，并在合作中增进友谊。教学重难点重点：学习叶子的造型特征。难点：用各种技法进行创作。教学媒体或资源教师： PPT、叶子、绘画工具学生：课本、叶子、绘画工具教学方法1. 以视频、音乐、图片、故事、实物、学案多元素辅助课堂；2. 示范教学法，启发图像概括思维；3. 对比观察法，认识叶子的造型；4. 探秘驱动法，驱使学生完成学案揭晓秘密；5. 合作学

3、习法，增加团体精神。教学过程教学环节时间教学活动及具体的操作步骤学生学习活动设计意图一、课堂导入1分钟播放趣味叶子图片：引出主题美丽的叶子。欣赏图片。 吸引学生注意力，体验叶子的趣味性。二、讲授新课15分钟游戏（一）：找找茬1) 请两位同学上台展示带来的叶子，同学们找找哪里不一样？2) 请同学们观察课件上展示的三组叶子，比较各自的异同；一边跟随同学们的回答，一边示范叶子的简笔画。引导同学们从外形、纹理、颜色对叶子进行比较。游戏 (二)：小眼睛大世界展示叶子图片，找找这些叶子隐藏了什么？引导学生发挥想象力，从叶子的造型中发现相似的物品。考一考：谁能最快用点和线画一片观察到的叶子。评一评：评选出画

4、面最丰富的叶子。播放视频，引入故事：1) 提问：叶子为什么落下来？引导学生回答因为秋天来了，树叶纷纷飘落，导入中秋节嫦娥奔月的故事。2) 提问：月亮上有什么？观察叶子以及图片，比较异同点，学习如何从外形、纹理、颜色来分析叶子。结合叶子的造型，发挥想象力。动手思考画叶子。欣赏视频，聆听故事，思考问题。通过游戏，增加学习的愉悦气氛，从而使造型的教学更容易。深入发掘叶子的造型，锻炼学生想象思维。 训练造型能力。通过视频，调节课堂气氛；以应节的故事，增加同学们对传统文化的了解。三、课堂实践18分钟月亮上的秘密之一：用叶子示范拼贴和染印月兔的步骤。 边示范边讲解。 月亮上的其他秘密：1) 分成3个小组，

5、每个小组一个秘密信封，装着图片；2) 小组成员合作，用带来的叶子和自己画的叶子结合画、印、贴、剪各种技法将图案补充完整。引导学生分工合作，以及用各种材料、技法补充画面。 学习叶子的表现技法。 小组分工合作，完成学案。 通过示范，进行直观指导教学。 以学案，检验课堂；并通过合作，营造共同的学习气氛。四、展示与评价6分钟秘密揭晓：小组将完成的作品贴在一起组成一幅完成的画面，互相点评。总结：一片小小的叶子，不光造型丰富多样，还可以创造出各种各样的事物。通过叶子，我们发现了中秋圆月，嫦娥奔月的秘密，但是，其实最大的秘密是这片小小的叶子，还有很多值得我们去发现的精彩。那么，同学们会不会用叶子去表现出中秋节的食物呢？ 展示并欣赏最终作品。 聆听并思考问题。通过欣赏共同完成的作品，增加成就感，并在点评中，促进学习。以总结，回顾课堂知识，并引发课后的思考。板书设计美丽的叶子示范区：认识叶子：外形、纹理、颜色表现方法：画、剪、贴、印