二年级下册数学单元测试-1.有余数的除法 北京版（含答案）.docx

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1、二年级下册数学单元测试-1.有余数的除法 一、单选题 1.657 A.88B.9C.922.在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是( )。 A.余数小于除数B.除数小于余数C.一样大D.不确定3.“20（ ）84”,最大能填（ ） A.4B.5C.6D.74.在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（ ） A.30B.34C.35二、判断题 5.余数一定不大于等于除数6.7.在有余数的除法中，除数一定比余数大8.在有余数的除法中，余数可以和除数一样大。 三、填空题 9.最大填几 （1）_956 （2）5_26 （3）8_60 （4）6_45 10.最大能填几 （1）4_18

2、（2）2_11 （3）3_20 （4）9_25 11.8的余数最大是_，最小是_。(余数为0看做没有余数) 12.直接写出商和余数. （1）358=_ （2）557=_ 13._729 8_25 8_50_859 9_75 9_45四、解答题 14.王老师带了38元去买钢笔，每支钢笔8元，王老师最多能买几支钢笔？剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买几块？ 15.花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下：如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束，这些花最多可以扎几束?五、应用题 16.45个皮球装在一个盒子里，每6个装一盒。可以装几盒，还剩几个？参考答案一、单选题1.【答案】 C 【

3、解析】【解答】根据除法计算法则可知答案选C。 【分析】考查有余数的除法基本运算。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：在有余数的除法里，余数要比除数小。 故答案为：A。 【分析】在有余数的除法里，余数要比除数小。3.【答案】 A 【解析】【解答】8420=44，最大能填4. 故答案为：A 【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.4.【答案】 B 【解析】【解答】解：余数最大为：5-14，65+434，所以被除数最大是34。 故选：B。 【分析】在有余数的除法中，要想被除数最大，余数要最大，余数最大就是比除数小1的数，而被除数=除数商+余数。二、判

4、断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】在有余数的除法中，余数一定小于除数，也就是不大于等于除数；原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数；注意“小于”的意思与“不大于等于”的意思相同.6.【答案】 错误 【解析】7.【答案】 正确 【解析】【解答】在有余数的除法中，除数一定比余数大，原题说法正确. 故答案为：正确. 【分析】在有余数的除法中，余数一定要比除数小，据此解答.8.【答案】 错误 【解析】【解答】 在有余数的除法中，余数必须小于除数。 【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。三、填空题9.【答案】 （1）6（2）5（3）7（4）7 【解析】解：(

5、1)69=54，79=63 填6；(2)55=25，56=30 填5；(3)87=56，88=64 填7；(4)67=42，68=48 填710.【答案】 （1）4（2）5（3）6（4）2 【解析】解：(1)44=16，45=20 填4；(2)25=10，26=12 填5；(3)36=18，37=21 填6；(4)92=18，93=27 填211.【答案】 7；1 【解析】【解答】由于余数不能大于除数，则余数小于8，则最大是7，最小是1。12.【答案】 （1）4；3（2）7；6 【解析】13.【答案】 4；3；6；7；8；4 【解析】【解答】因为297=41，所以4729；因为258=31，所

6、以8325；因为508=62，所以8650；因为598=73，所以7859；因为759=83，所以9875；因为459=5，所以9445.故答案为：4；3；6；7；8；4.【分析】根据题意可知，用积一个因数=另一个因数，如果有余数，则另一个因数就是要求的横线上可以填的最大数；如果刚好整除，则另一个因数是商-1，据此解答.四、解答题14.【答案】 388=4（支）6（元）62=3（块）答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。 【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数剩下的钱数；然后用剩下的钱数每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数，据此列式解答。15.【答案】 587=8(束)2(枝)819=9(束)558=6(束)7(枝) 8+9+6=23（束）答：这些花最多可以扎23束。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用每种花的总个数除以每种花扎一束需要的枝数，把各种花所得的商加起来就是这些花最多可以扎的束数，据此作答即可。五、应用题16.【答案】 4567（盒）3（个）【解析】