四年级数学上册习题课件-第2单元 6.角的度量(二)-北师大版(共18张PPT).pptx

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1、件练习习课北师版-四年级-上第2单元6角的度量（二）2540= 3306=1623=3520= 2807= 2184=1230= 2766= 1267=8025= 3302= 1508=100010005555486486700700404087287236036046468828822000200016516512001200知识点1:认识量角器1.测量角的大小时通常用( )。量角器量角器知识点2:用量角器度量角2.用量角器量一量A和B的度数。A=()B=()4040120120AB知识点3:用量角器画指定度数的角3.用量角器画一个80的角。804.填空。(1)度量角的大小,可以用()。它是

2、把半圆平均分成()份,其中的1份所对的角的大小叫作()度,记作()。1 1量角器量角器1801801 1(2)量角时,把量角器放在角的上面,使量角器的( )和角的( )重合,角的()和量角器的( )对齐,角的( )所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。中心点中心点顶点顶点一条边一条边零刻度线零刻度线另一条边另一条边（ ）5.读出下面角的度数。5050140140（ ）6.先估一估下图中各角的度数,再量一量。估计:1=。测量:1= 。估计:2=。测量:2= 。6060555560606060估计:3=。测量:3= 。估计:4=。测量:4= 。140140150150909090907.我是小法

3、官。(对的画“”,错的画“”)(1)角的两边越长,角就越大。 ()(2)把一张圆形纸片对折两次,可以得到90的角。 ()(3)下图中角的度数是150。 ()(4)用一个放大5倍的放大镜看一个30的角,这个角仍是30。()8.如图,若1=120,则2=(),3=(),4=()。你能发现什么?相对的两个角度数相等相对的两个角度数相等, ,相邻的两个角度数相加是相邻的两个角度数相加是1801806060606012012032149.在钟面上画出时针和分针,让它们所成的角和给定的角大小相等。(画出一种即可)10.折一折。一张长方形纸折起来以后形成的图形如上图,已知2=30,则1=()。7575看谢谢观