四年级下册英语学案-Lesson 3 What time is it |接力版(无答案).docx
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Lesson4 I get up at half six【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:when,breakfast,class,home。2学会使用:问句“When do you ?”与答句“I get up at ”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问起床”的功能句型进行表述。2句型:(1)When do you (2)I go to 【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:when,breakfast,class,home(2)朗读句型:When do you I go to (3)小组活动,练习上述句型。S1: When do you go to bedS2: I go to bed at nine二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将对话补充完整。(1)When do you get up?(2)When do you go to have breakfast? 2根据Ask and fill信息,回答问题。(1)When do you go home?_(2)When do you play football_
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