四年级主题班会教案-红领巾在行动 全国通用.doc
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1、红领巾在行动教学设计【年级】四年级【教学目标】1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想内容。2. 联系生活实际体会思想的本质与内涵。3. 领悟思想的意义,激发学生爱国热情。【教学重难点】重点:学习体会习近平新时代中国特色社会主义思想的本质与内涵,并在生活实际中得以运用。难点:领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。【教学准备】课件【教学过程】一、谈话导入:师:同学们,又到了我们学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”的时间了,一年多来,我们学了很多,收获了很多,也成长了许多。今天,我们的主题班会课从一篇作文说起。这篇作文来自付诗然同学,她通过自己一天的生活向大家介绍了我们的家乡抚宁。
2、我们先有请请付诗然同学给大家读一读她的作文好不好?学生读作文。师:相信付诗然同学写出了我们在座的很多同学的心声,那么今天我们开展“我的家乡在变化”主题班会,继续深入学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”。从作文中我们不难提炼出四个方面的变化,即:交通、教育、文化、文明。二、 感受思想:(一)交通党的十九大报告提出建设“交通强国”的目标。要成为交通强国,就应该实现“人便其行、货畅其流”,乃至“人悦其行、物优其流”,使交通运输到达一个更高的境界。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,贯彻新发展理念,以供给侧结构性改革为主线,以创新为引领,全面推动交通运输发展质量变革、效率变革、动力变革。这
3、就要求交通运输更好地做到“三个着力”,即着力服务人民、服务大局、服务基层;着力建设安全可靠、便捷畅通、经济高效、绿色低碳、智慧网联的人民满意交通;着力打造多方联动、治理有效、文明守信、融合发展、畅联全球的现代化综合交通运输体系。师:在然然的作文中提到,我们身边交通正发生着变化,宁海大道的修建,使我们到市里的时间更短了,45路和803的通车使我们出行更多选择,更方便了。同学们,这些变化你都感受到了吗?师:那大家想一想我们出行都有哪些方式呢?(预设:公共汽车,公交车,自驾车,火车,飞机,轮船,动车,高铁,高速公路)师:谁能给大家讲一讲交通很重要的例子?(学生自由分享。)小结:看,我们都能感受到交通
4、的重要性,我们抚宁的交通越来越发达了,相信,全国很多和我们一样的小县城也正发生着这翻天覆地的变化,可以想象,我国很快将达成“交通强国“的目标。(二)教育习近平在全国教育大会上强调在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。师:现在我想请问然然同学,你在金山学校学习最大的感受是什么?幸福!大家同意吗?师:能说说为什么吗
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