六年级上册数学课件-2.1 圆的认识 ｜西师大版 (共19张PPT).ppt

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1、猜猜我们在干什么？智慧寻宝：宝物距离老师右脚三米右脚三米。白纸上有一个绿色的点，这个点就代表老师的右脚，想一想：宝物白纸上有一个绿色的点，这个点就代表老师的右脚，想一想：宝物可能在哪儿呢？用可能在哪儿呢？用1 1厘米表示厘米表示1 1米，请在纸上表示出你的想法。米，请在纸上表示出你的想法。 3 2 1 0 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 3连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径，半径，一般用字一般用字母母 r表示。表示。圆中心的这一点叫做圆中心的这一点叫做圆心圆心，一般用字母一般用字母O表示。表示。r通过通过圆心圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线

2、的线段叫做段叫做直径直径，一般用字母，一般用字母d表示。表示。dodrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的在同一个圆里，直径是半径的倍倍，半径是直径的，半径是直径的一半一半圆的特点是什么？圆的特点是什么？圆，一中同长也圆，一中同长也圆圆 一一中中同同长长也也墨子墨子墨子的发现比西方人早了1千多年！你能想办法画一个圆吗？你能想办法画一个圆吗？ 圆的画法： 定半径 定圆心 旋转一周分组练习： 1、用圆规画出一个半径为2厘米的圆，并用字母O、r 、d分别标出它的圆心、半径和直径。(每桌左边的同学画） 2、用圆规画出一个直径为4厘米的圆。并用字母O、r

3、 、d分别标出它的圆心、半径和直径。(每桌左边的同学画） 3、用10秒钟看谁画的半径多！能画完吗？ 4、用10秒钟看谁画的直径多！想想看直径有多少条呢？判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )（4）等圆的半径都相等。 ( )拓展：篮球场上的圆？圆，一中同长圆，一中同长如何画一个如何画一个半径为半径为2米米的圆呢？的圆呢？在2000多年前，伟大的数学家毕达哥拉斯，通过研究大量的平面图形后，发出这样的感慨，在一切平面图形中，圆最美！猜猜宝物一定是在以老师右脚为圆心，三米为半径的圆上吗？圆，一中同长也圆，一中同长也球，一中同长也球，一中同长也平面图形中只有平面图形中只有