六年级上册美术教案-第5课亲亲密密一家人▏人美版(5).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《六年级上册美术教案-第5课亲亲密密一家人▏人美版(5).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册美术教案-第5课亲亲密密一家人▏人美版(5).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题:亲亲密密一家子 教学目标:1.知识与技能 了解并掌握粉印版画的表现形式,进行有主题的创作。2.过程与方法 观察,回忆家庭的温暖和亲情,在尝试和实践的过程中,以粉印版画的形式进行表现。3.情感,态度,价值观 通过创作回忆亲情,表达感受,激发对家的热爱和对父母的,亲人的感恩之心,培养丰富的情感。教学重点: 一粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的生活场景教学难点: 具体情节和人物动态的表现,以及对颜料水分的掌握。教学时间:一课时 教学过程 导入新课:教师活动: 出示幻灯片,引导学生回忆和家长在一起时的甜蜜时光。引出课题:亲亲密密的一家子。学生活动: 学生观看教师播放的图片,回忆自己和家人在一起
2、时的情景。教师活动: 组织学生小组讨论,出示问题: 1.介绍一下你的家,说说一家人在一起时最快乐的事。2.结合你带来的照片,说说照片背后的故事。师生问答: 1.谁能说出家庭所有成员的生日或属相?2.小动物的家庭有没有感人的故事呢?学生活动: 学生展示自己带来的照片,讲述和家人在一起时的快乐场景。 学生比赛,看看谁说的多。学生谈动物界的亲情故事。教师活动: 教师和两个学生分别扮演爸爸、妈妈和孩子。在表演过程中,让学生观察人物的动作、表情和人物间的距离等。学生活动: 学生观察、感受,辨别什么样的距离和动作更能表达亲情。 教师活动:认识新材料。 发给每组(两人或四人一组)一张海绵纸或吹塑纸,让学生利
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级上册美术教案-第5课 亲亲密密一家人 人美版5 六年级 上册 美术 教案 亲亲 密密 一家人 人美版
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内