六年级下册英语学案-Unit 1 A Parade Day 广东开心英语（粤人版）.docx
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1、Unit 1 A Parade Day【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：use, study, play, visit, jump, take, clean, run.2学会使用：问句Whats did you do?与答句I play/take来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“询问某人做某事。”的功能句型进行表述。2句型：（1）Whats did you do?（2）I play/take（3）Whats did they do?【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗
2、读词汇：use, study, play, visit, jump, take, clean, run.（2）朗读句型：（1）Whats did you do?（2）Whats did they do?（3）小组活动，练习上述句型。S1: What did you do last Thursday?S2: I played basketball.二、达标检测。1根据给出的图片，完成句子。（1）Sum _ basketball yesterday.（2）Maria _ yesterday.（3）Bob visit his _.2翻译单词。use_study_play_visit_jump_take_
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