六年级上册数学单元测试-1.分数乘法 北京版（含答案）.docx

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1、六年级上册数学单元测试-1.分数乘法 一、单选题 1.（ ） A.4 B.6 C.1 D.8 2.如果abc1那么a、b、c这三个数中最大的数是 ( ) A.aB.bC.c3.一本书，第一天看了这本书的 ，第二天看的是第一天的 ，第二天看了这本书的（ ）A.B.C.4.永光小学低年级有120人，中年级人数是低年级的 ，中年级人数是高年级的 ，这个学校高年级有（ ） A.96人B.100人C.125人D.150人二、判断题 5.所以的自然数都有倒数。 6.5米的 和3米的 同样长 7.因为0.25+0.75=1，所以0.25和0.75互为倒数 8.8千克的 与3千克的 一样重。三、填空题 9.爸

2、爸的体重是84千克，欣欣的体重是爸爸的 。求欣欣的体重就是求_的 _是多少。算式是_。妈妈的体重比爸爸少 ，少的体重的部分是（_）的 ，妈妈的体重是多少千克？算式是_。 10.在横线上填上适当的数 （1）2平方米的 是_平方厘米 （2）分等于_秒 11.饲养场共有鸡400只，其中公鸡的只数占鸡的总数的 ，饲养场有母鸡_只。 12.3表示_ 13.一块正方形钢板，边长是 分米，它的周长是_。四、解答题 14.兄弟三人每个月轮流照顾年迈的母亲。十一月份老大因工作出差，没有照顾母亲，老二照顾了16天，老三照顾了14天，老大拿出700元钱给老二和老三，请你帮他们分一分，老二、老三各应得多少钱? 15.

3、五、应用题 16.一桶油20千克，用去 ，还剩下多少千克？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】 故答案为：B 【分析】分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变，分母与整数能约分的要先约分再乘.2.【答案】 B 【解析】【解答】积为1的两个数互为倒数，a 11 1.4b 1 1 2c 1 1 1又21.41故选B【分析】考查了对倒数的认识，考查对倒数的定义的应用，内容比较简单。3.【答案】 C 【解析】【解答】解： = 答：第二天看了这本书的 故选：C【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，第一天看了这本书的 ，第二天看的是第一天的 ，也就是第二天看的是这本书的 的 ，

4、用 即得第二天看了这本书的几分之几，据此解答4.【答案】 C 【解析】【解答】解：120=100=125(人)故答案为：C【分析】根据分数乘法的意义，用低年级人数乘中年级人数占的分率求出中年级人数；根据分数除法的意义，用中年级人数除以占高年级人数的分率即可求出高年级人数。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】自然数0没有倒数，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】乘积是1的两个数互为倒数，0是自然数，但是0没有倒数，据此判断。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：5 = （米）， 3 = （米），所以，5米的 和3米的 同样长故答案为：正确【分析】根据一个数乘分数的意义，用乘法分

5、别求出5米的 和3米的 ，然后进行比较即可7.【答案】错误 【解析】【解答】解：两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数这里是和是1，不是乘积算式1 所以原题说法错误故答案为：错误【分析】根据倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数这里是和是1，不是乘积算式18.【答案】 正确 【解析】【解答】8 1（千克），3 1（千克），所以，8千克的 与3千克的 一样重。【分析】根据求一个数的几分之几用乘法计算，求出结果，再进行比较大小，关键是掌握分数乘法的意义。三、填空题9.【答案】84；84 ；84；84-84 【解析】【解答】爸爸的体重是84千克，欣欣的体重是爸爸的。求欣欣的体重

6、就是求84的是多少，算式是84；妈妈的体重比爸爸少，少的体重的部分是84的，妈妈的体重是多少千克？算式是84-84.故答案为：84；84；84；84-84.【分析】根据题意可知，此题把爸爸的体重看作单位“1”，已知单位“1”，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法计算，用爸爸的体重=欣欣的体重；求比单位“1”少几分之几的数是多少，用乘法计算，用爸爸的体重-爸爸的体重=妈妈的体重，据此列式解答.10.【答案】 （1）5000（2）18 【解析】【解答】1.2平方米=20000平方厘米，20000=5000（平方厘米）；2.1分=60秒，60=18（秒）.【分析】对于1题首先将2平方米化成20000

7、平方厘米，再用20000乘它的分率即可；对于2题因为1分=60秒，再根据由高级单位向低级单位换算乘进率，列式为：60， 再根据整数乘分数计算方法进行计算即可.11.【答案】 380 【解析】【解答】解：400-400=400-20=380（只）或400（1-）。故答案为：380。【分析】已知公鸡占总数的， 用鸡的总数-公鸡数=母鸡数；把鸡的总数看作单位“1”，公鸡数为：求400只的是多少，用乘法；据此可求出母鸡数。或理解公鸡占总数的， 母鸡就占总数（1-），求400只的（1-）是多少，用乘法。12.【答案】3个 是多少 【解析】【解答】解：根据分数乘整数的意义可知，这个算式表示3个是多少.故答

8、案为：3个是多少【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算.13.【答案】 【解析】【解答】 4 （分米）答：它的周长是 分米。【分析】正方形的周长边长4，所以一个正方形的边长是 分米，求它的周长列式为 4 分米，即可解答。四、解答题14.【答案】 解：16-10=6（天） 14-10=4（天）6+4=10（天）老二：700 =420（元）老三：700 =280（元）答：老二得420元，老三得280元。【解析】【分析】因为兄弟三人每个月轮流照顾年迈的母亲，所以每个人每月照顾母亲10天，那么老二替老大照顾母亲的天数=这个月老二照顾的天数-10，老三替老大照顾母亲的天数=这个月老三照顾的天数-10，那么老二应得的钱数=老大拿出的钱数， 老三应得的钱数=老大拿出的钱数， 据此代入数据作答即可。15.【答案】 解：180 135（千米） 答：已经行了135千米。【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用全程的长度乘已经行的占全程的分率即可求出已经行的长度。五、应用题16.【答案】解：20（1 ）， =4（千克）；答：还剩下4千克 【解析】【分析】把这桶油的重量看作单位“1”，用去 ，还剩下这桶油总重的（1 ），根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；解答此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答