三年级上册数学一课一练-8.4寄书 北师大版(2014秋)(含答案).docx
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1、三年级上册数学一课一练-8.4寄书 一、单选题 1.不计算,估计下面哪个算式的得数比1大 A.0.6+0.2B.2.7-1.2C.0.7+0.32.两个大于0的纯小数相加,他们的和一定()A.是纯小数B.是带小数C.等于1D.大于03.下面的算式得数比1小的是() A.2.51.6B.0.2+0.8C.5.44二、判断题 4.小数加、减、乘法计算时,都要将小数点对齐。 5.整数加减法的简单方法,在小数加减法中同样适用。三、填空题 6.直接写出下面各题的得数2012=_1407=_0.80.3=_ =_10025=_7.直接写出得数:2.43=_1.255=_2.71.8=_8.30.9=_ 8
2、._9.直接写出下面各题的得数3773=_10146=_9937=_16913=_4.65.4=_4.580=_2.020.9=_1.050.7=_10.直接写出得数。3.20.2= _250.02=_81100= _00.98=_5.14-1.4=_60.25= _0.240.3= _4.510+45=_四、解答题 11.下面哪些算式的得数比1大?在括号里画“”。0.3+0.5( ) 0.2+0.7( ) 0.6+0.5( )4.8-3.3( ) 1.1-0.7( ) 0.6+1.1( )五、应用题 12.一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米? 参考答案一、
3、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】A选项的得数不足1,不符合题意; B中2.7减去1.2的差大于1; C选项中的得出等于1。 故选B。 【分析】分别根据题意判断出算式的得出,再比较算式得数的大小,根据比较结果进行选择。2.【答案】 D 【解析】【解答】由解析可知,两个大于0的纯小数相加,他们的和一定大于0。【分析】因两个大于0的纯小数的和一定大于其中的一个加数,即大于0,即据此解答。本题主要考查了学生根据和的变化规律解答问题的能力。故选:D。3.【答案】 A 【解析】【解答】选项A,2.41.5=0.91; 选项B,0.2+0.8=1;选项C,5.44=1.41;即得数小于1的是选项A【
4、分析】根据小数加法与减法的运算法则计算出各选项中的算式的结果即能得出得数小于1的是哪个选项。故选:A二、判断题4.【答案】 错误 【解析】【解答】解:计算小数加、减时要把小数点对齐,计算小数乘法时要把末位对齐;原题说法错误.故答案为:错误【分析】小数与小数相加减,相同数位对齐,也就是把小数点对齐;计算小数乘法时要把末位对齐,然后先按照整数乘法的计算方法计算出积再根据因数中小数点的位数确定积中小数点的位数.5.【答案】 正确 【解析】【解答】整数加减法中的结合律,交换律在小数加减法的计算过程中同样适用的。【分析】与小数加减法有关的问题。三、填空题6.【答案】 240;20;0.5;2500 【解
5、析】【解答】2012=240,1407=20,0.80.3=0.5,=, 10025=2500【分析】解答此题要根据整数乘法,小数加减法,同分母分数加减法,整数除法的计算方法解答。7.【答案】 7.2;0.25;0.9;9.2 【解析】【解答】2.43=7.2 1.255=0.25 2.7-1.8=0.9 8.3+0.9=9.2故答案为:7.2;0.25;0.9;9.2【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);小数乘
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