《学会分享》教学设计(简案)(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学会分享龙山县第四小学 彭艳群主题班会设计背景现在的学生在家庭中大多数都是独生子女,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度,家长一切以孩子为中心,孩子成了家里的“小太阳”,生活在独享的氛围里,要什么有什么,自我意识很强,所以,学生个体在学校的集体生活中所表现出的个人主义较强,缺乏与人分享的品格。怎样让学生在活动中体会到与他人分享是一种快乐,让学生认识到人与人之间不是孤立的?我希望通过一节班会课能在孩子心中种上一颗“与人分享”的种子,让学生知道班级就是一个大家庭,要建立一个温馨的家庭,就需要班级每位成员的付出,更需要大家学会分享,让自己的小快乐变成大家的快乐。班
2、会活动目的1、通过主题班会让学生学会分享,使学生感受到快乐无处不在。2、通过主题班会使学生知道给予能获得快乐,快乐是需要和别人分享的。理解分享是种快乐,让学生能从被动分享变成主动分享。3、培养学生积极快乐健康向上的心态,从小养成良好的习惯,善待周围的人,初步树立与人分享意识。班会活动重难点1、重点:学会与他人交流、感受分享的快乐,让学生知道给予能获得快乐,分享能把一种幸福变成两种幸福。2、难点:理解分享是种快乐,让学生从被动分享变成主动分享。培养他们拥有阳光的心态和初步的分享意识。班会活动准备1、课前搜集学生快乐分享的照片。2、制作相关的课件。3、编排小品六个桔子。班会活动过程一、导入,照片之
3、中寻分享1、看照片导入。师:孩子们,今天是个特别的日子,我很高兴能与你们一起度过。现在,我有一份特别的礼物送给大家,就是我搜集到的你们快乐的瞬间。请看(点击播放学生照片)学生观看照片。师:你们为什么这么开心?(指名学生回答)总结:一起看书,每个人都沾到了一点书香;一起游戏,每个人都分享到了快乐;一起分享美食,每个人的心里都暖洋洋。你们快乐的样子感染了我,所以我用照相机把它们拍了下来,现在又把照片带来和大家一起欣赏,就变成我们大家的快乐了。这就是分享!2、揭示班会主题。今天,我们的班会主题就是“学会分享”。宝贝们,大声地喊出我们的班会主题吧!过渡:一个人快乐,不如大家一起快乐。我们来看一个动画二
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