三年级上册科学试题 - 月考试卷(无答案) 教科版.doc
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1、学校 班级 姓名 考场 考号 -装-装-订-线-三年级科学第二次质量检测试卷(2018.12)一、判断。(对的打“”,错的打“”。)(22分)( )1、水是一种液体,我们周围还有许多液体。( )2、在进行科学观察时,我们一般采用尝的方法。( )3、水能占据空间,空气也能占据空间。( )4、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。( )5、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )6、通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。( )7、水能流动,空气也能流动。( )8、水有重量,石头有重量,空气没有重量。( )9、因为水的表面张力,落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠
2、。( )10、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。( )11、空气没有形状、没有重量。二、选择。(将正确答案的序号填在方框里)(20分)1、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。液体 固体 气体2、( )是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。烧杯 量筒 滴管3、液体都会流动,流动的快慢受到( )的影响。轻重 颜色 黏度4、用量筒测量液体读数据时,视线要与( )水平。液面 刻度 量筒5、在科学观察中我们一般不用( )的方法比较物体。看 尝 摸6、液体体积的单位是( )。千克 公斤 毫升7、注射器抽筋空气后堵住管口,用力压活塞,活塞会( )推不动 推到底 推到一定程度后推不动8、下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。风扇 轮胎 瓶子9、水、醋、牛奶是( )固体 液体 气体10、流动最快的液体是( )水 食用油 洗洁精三、列举。(12分)1、哪些地方运用了空气可以被压缩的性质?(4种)2、列举几种你熟悉的液体。(4种)四、研究与发现(14分)对于空气,你都知道些什么?把你了解的有关空气的知识表示在气泡图上。五、实验与研究。(20分)1、通过观察与实验,你知道了水和食用油有哪些相同和不同,请填写在下图中。2、水重还是油重,怎样比较?六、思考与实践。(12分)水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?方法1:方法2:方法3:
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