六年级上册美术教案-2.3 精美的邮票丨岭南版 (32).doc

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1、精美的邮票教案设计教学目标：1、了解邮票的发展历史，邮票的组成部分和它在生活中的应用。2、利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。3、通过对邮票的欣赏、了解以及设计，培养学生对集邮的兴趣。教学重点、难点：利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票。教具准备：小黑板、各种邮票、幻灯机、学生作品、录音机等。教学过程：一、 谜语导入，趣味引题：师：同学们，今天老师为大家带来一个谜语，大家猜猜看这是什么：薄薄一张纸，四边细牙齿，两地朋友要谈心，必须请它当差使。（生交流：邮票，师板书），今天这节课我们就来认识邮票，并用自己的画笔绘制一枚精美的邮票（在邮票前板书“精美的”）。二、 了解邮票的历史，构成要素和种类：

2、1、邮票的历史：（1）世界第一枚邮票的诞生：在19世纪30年代，英国规定邮资费由收信人支付，钱的多少按路程的远近和重量计算。一封远方的来信，收信人就得付出昂贵的邮费，使一些平民百姓望而生畏。有一天，在一个偏僻的乡村，美国的艾丽丝布朗姑娘，突然收到了邮递员送来的一封远方亲人的来信。她满面羞红地匆匆从邮递员手中拿过信件，看了片刻，没有将信拆开，又立即还给邮递员。她腼腆地说：“对不起，我没有那么多钱付邮费，请你把信退回去吧？”说完就要回走，邮递员不同意，两人发生争执。当时正巧有一个叫罗兰希尔的国会议员经过这里，见此情景，好奇心顿生，赶忙走上前去，打听发罗兰希尔感触生了什么事情。当罗兰希尔明白这位姑娘

3、是由于付不起邮资而拒收信件时，昂贵的邮资对人们确是一种沉重的负担。他强烈要求改革现行的邮政制度。于是，他及时向国会提出：将邮费由收信人支付，改为寄信人购买凭证，贴在信封上，作为邮资已付的凭证。这样就不会出现邮政机构辛苦将信送到收信人手中而拿不到邮资的现象。1840年5月6日，由罗兰希尔设计的世界上第一枚邮资凭证邮票，就这样在英国诞生了。邮票以维多利亚女王18岁时的侧面像为图案，面值为1便士，黑色，所以通称“黑便士”邮票。（2）、中国第一枚邮票的诞生：1878年，清朝政府设立邮政机构，当年即印制以龙为图案的一套3枚邮票发行，邮票图案正中绘一条五爪金龙，衬以云彩水浪，邮票的颜色和面值不同，面值用银

4、两计算：一分银（绿色，寄印刷品邮资）、三分银（红色。寄普通信函邮资）。五分银（桔黄色，寄挂号邮资）。这是我国首次发行的邮票，集邮界习惯称为“海关大龙”，简称“大龙邮票”。2、邮票的构成要素：邮票不仅是已付邮资的证明，而且具有很高的艺术价值和收藏价值。看。老师为大家带来一些邮票（幻灯机展示），我们看看它由哪些要素构成？（生交流，师板书：图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔）简介齿孔的作用。师小结：邮票的图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔构成了邮票的基本要素。3、邮票的种类：师：从世界第一枚邮票的诞生到今天，邮票变得丰富多彩，种类越来越多，我们看课本12页中间三枚邮票：第一枚是纪念邮票：为纪念国

5、内外重大事件或名人而发行的，在邮票上我们会看到一个字母J，就是纪念的纪的第一个字母。在纪念邮票上多数会标有与主题相关的名称、年份等设计，文字，设计精美。第二枚邮票是普通邮票，是最常见的邮票，印刷数量大，图案不经常变换。它的标志是大写字母P，一般不写。第三枚邮票是特种邮票，为宣传某些事物而特别发明的邮票，也称为宣传邮票。这张邮票就是为宣传剪纸这一民间艺术而发行的。三、 欣赏作品，探索邮票的设计方法：1、师：掌握了这么多有关邮票的知识，我们再来欣赏课本中的学生作品，从图案内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢哪一副？为什么？小结：邮票的图案内容主题要鲜明，色彩要明快，富有装饰性。2、老师带来了其他班级同

6、学的作品，我们再继续欣赏，看看哪些地方比较好，好在哪里？哪些地方还可以改进，怎样改？3、如果让你来设计一枚邮票，你想设计什么类型的邮票，以什么为主题？邮票的各要素怎样安排在画面上？小组讨论。（环保图，保护地球；卡通画；纪念神州五号发射成功小结：我们在设计邮票时即要注意各要素的安排，又要注意它的艺术美。四、 亲手实践，体验制作邮票的乐趣：1、出示作业要求：（1） 邮票的图案内容主题要鲜明，色彩要明快，富有装饰性（2） 邮票的各要素安排合理，（3） 注意文字的大小，工整。2、大家都有自己独特的想法，下面就行动起来，画好的同学把自己的作品贴到老师为大家准备的展示台上“我最棒”。3、放音乐，学生作业，师巡回指导。五、 展示评价，进一步感受邮票的艺术美：六、 小结拓展：1、1、今天同学们设计的邮票很精美，内容很丰富，色彩很鲜艳，老师由衷的说一声：同学们，你们最棒！2、其实邮票不仅可以画，还可以用剪纸、篆刻的形式来表现。想了解更多的邮票知识，老师为大家推荐一个网：中华邮票在线，大家可以到那里欣赏更多精美的邮票。3、下课！