六年级下册科学课件-5.1各种各样的能量｜苏教版 (共9张PPT) (1).ppt

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文档编号：12385085

上传时间：2022-04-24

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1、（苏教版）六年级下册科学（苏教版）六年级下册科学霍州市云厦小学霍州市云厦小学制作人：高美英制作人：高美英能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。探究1、实验之前，各小组要讨论提出假设，并且明确分工。、实验之前，各小组要讨论提出假设，并且明确分工。2、发射之前要看清刻度，尽量固定火箭发射器，模拟火箭、发射之前要看清刻度，尽量固定火箭发射器，模拟火箭要放在发射器的中央。要放在发射器的中央。3、要特别注意，不要对着你的同学发射。、要特别注意，不要对着你的同学发射。4、为让火箭的射程有明显差距，相邻两次实验之间橡皮筋、为让火箭的射程有明显差距，相邻两次实验之间橡皮筋拉伸的长度可隔长一些，可分别取拉

2、伸的长度可隔长一些，可分别取 2、4、6 或或 2、5、8 厘厘米。米。5、发射失败了，再发射一次，不要忙于测量数据。橡皮筋、发射失败了，再发射一次，不要忙于测量数据。橡皮筋每拉伸一个长度，至少要实验三次，取数据的平均值。认每拉伸一个长度，至少要实验三次，取数据的平均值。认真完成实验报告单。真完成实验报告单。6、实验完成之后，集体讨论分析后得出结论。、实验完成之后，集体讨论分析后得出结论。_ 实验次数皮筋拉伸长度：橡皮筋拉的越长，产生的能量越大，火箭的射程越远。：橡皮筋拉的越短，产生的能量越小，火箭的射程越近。我的发现我的发现假设:_ 能量大小与物体运动有关能量大运动快能量小运动慢如果没有能量，如果没有能量，人类和自然界人类和自然界的一切活动都的一切活动都将停止将停止

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3.6 金币

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