二年级下册语文教案-第7单元20.《蜘蛛开店》-人教部编版.doc
《二年级下册语文教案-第7单元20.《蜘蛛开店》-人教部编版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册语文教案-第7单元20.《蜘蛛开店》-人教部编版.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、20蜘蛛开店教学设计教学目标:知识与技能:1会认15个生字,会写9个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文,根据示意图讲一讲这个故事。3展开想象,续编故事。过程与方法:创设情境,激发学生的学习兴趣;采用游戏识字词、故事大王评选等方式,让学生爱学字,敢于编故事、讲故事。 情感态度与价值观:让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。教学重点1会认15个生字,会写9个生字。2朗读课文,根据示意图讲故事。教学难点1展开想象,续编故事。2让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。教学课时、课型 新授课、1课时教学准备 多媒体课件、预学卡片教学方法 教法:创设情境、质疑引导 学法
2、:小组合作教学过程 一:导入: 同学们,第七单元,我们要认识好多好多动物朋友,今天老师给大家带来了几位新朋友,你们谁知道他们的名字呢?PPT出示图片。学生回答教师板书 。 看来大家认识的动物朋友可不少呢,今天我们来学习第20课蜘蛛开店,看看这几位小朋友之间发生了什么有趣的事。板书课题,齐读课题两遍。二:初读课文: 请小朋友们认真听课文朗诵,在文中圈出预学卡上的生字词语。 1:学习会写的字:以小组为单位,将下面生字分类,讨论归纳识字技巧,说说你用什么方法识记这些生字a:加一加方法识字:店 夫 终 期 换 b:换一换方法识字: 决 店 完C:相同偏旁的字:定 完 重点强调的字:商 听写,教师板书,
3、指导书写 2:学习会认的生字:(1)录音领读 (2)小组组长组词并领读 (3)开火车领读 (4)去掉拼音开火车领读3:出示词语 :(1)小组开火车领读(2)男生齐读(3)女生齐读 (4)指名读对应的句子三:走进故事:1:请小朋友们齐读第一自然段,说说蜘蛛为什么要开店?板书:寂寞、无聊2:请小朋友速读课文,四人一小组讨论交流:(1) 蜘蛛都开了哪几种店?分别卖什么?(2) 最后蜘蛛都碰到了哪些顾客?3:小组组长汇报: 无聊、寂寞-开商店 卖口罩 河马 难-开商店 卖围巾 长劲鹿 累-袜子编制店 卖袜子 蜈蚣 跑小结:本节课我们学习了生字词语,也掌握了不少识字方法,请同学们下课后熟读课文,学会用自己的话编故事。讲给大家听。作业:书写生字熟读课文板书设计: 无聊 寂寞很简单 不简单-开商店 卖口罩 河马 难-开商店 卖围巾 长劲鹿 累-袜子编制店 卖袜子 蜈蚣 跑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蜘蛛开店 年级 下册 语文教案 单元 20. 蜘蛛 开店 人教部编版
限制150内