六年级上册音乐课件-第八单元我的评述露一手（幸福的生活） 苏少版 (共15张PPT).pptx

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1、我的评述 露一手（幸福的生活）1 12 23 3 听唱下面三条旋律，思考：它们在整首乐曲中是按照怎听唱下面三条旋律，思考：它们在整首乐曲中是按照怎样的顺序出现的？样的顺序出现的？出现顺序出现顺序1 11 12 23 32 21 12 23 3 初升的太阳初升的太阳是根据同名蒙古民歌改编而是根据同名蒙古民歌改编而成的马头琴独奏曲，为带再现的三部曲式。第一成的马头琴独奏曲，为带再现的三部曲式。第一部分大调式，明朗活泼，四二拍；第二部分，调部分大调式，明朗活泼，四二拍；第二部分，调式色彩柔和，速度变缓，节奏拉宽，四三拍；第式色彩柔和，速度变缓，节奏拉宽，四三拍；第三部分是第一部分的变化再现，首尾呼应

2、。整首三部分是第一部分的变化再现，首尾呼应。整首乐曲带有我国传统的民族调式风格，塑造出辽阔乐曲带有我国传统的民族调式风格，塑造出辽阔草原上旭日初升的欢乐、祥和的景象。草原上旭日初升的欢乐、祥和的景象。 比较上面三段旋律，说一说，作者运用了哪些不同的表现手法？比较上面三段旋律，说一说，作者运用了哪些不同的表现手法？情绪发生了怎样的变化？情绪发生了怎样的变化？旋律片段旋律片段音乐特点音乐特点 旋律一旋律一 旋律二旋律二旋律三旋律三 节奏紧密节奏紧密速度较快速度较快节拍为四二拍节拍为四二拍明朗活泼明朗活泼节奏拉宽节奏拉宽速度减慢速度减慢节拍为四三拍节拍为四三拍抒情而喜悦抒情而喜悦情绪情绪听着乐曲划拍

3、，你能听出二拍子和三拍子的旋律吗？听着乐曲划拍，你能听出二拍子和三拍子的旋律吗？（也可在二拍子和三拍子处分别用（也可在二拍子和三拍子处分别用骏马奔驰骏马奔驰和和晃肩晃肩的动作做一做。）的动作做一做。）马头琴马头琴 马头琴是蒙古族的代表性乐器,有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴头。它不但是蒙古族牧民喜爱的乐器，而且在中国和世界乐器家族中占有一席之地。马头琴所演奏的乐曲深沉粗犷，反映了蒙古族人民的生产和生活，具有鲜明的草原风格。 世界马头琴大师，蒙古族，出生于世界马头琴大师，蒙古族，出生于内蒙古科尔沁草原，是成吉思汗大儿子内蒙古科尔沁草原，是成吉思汗大儿子术赤的后代，国家一级演奏家。从事马术赤的后代

4、，国家一级演奏家。从事马头琴艺术创作的头琴艺术创作的5050余年来，他在蒙古民余年来，他在蒙古民族传统马头琴艺术的传承与发展中作出族传统马头琴艺术的传承与发展中作出了杰出的贡献。他吸取了西方小提琴的了杰出的贡献。他吸取了西方小提琴的演奏技巧，成功地改制了传统马头琴的演奏技巧，成功地改制了传统马头琴的琴体及其声源，在马头琴艺术历史上首琴体及其声源，在马头琴艺术历史上首次创建了马头琴乐队次创建了马头琴乐队野马乐队，结野马乐队，结束了马头琴只能独奏和伴奏的局限性。束了马头琴只能独奏和伴奏的局限性。作为世界马头琴大师，他在国内外举办作为世界马头琴大师，他在国内外举办了数百场音乐会，是至今为止走进世界了

5、数百场音乐会，是至今为止走进世界音乐之都音乐之都维也纳金色大厅举办专场维也纳金色大厅举办专场马头琴音乐会的唯一中国演奏家。马头琴音乐会的唯一中国演奏家。 四季童趣四季童趣是一首欢快活泼、充满童趣的是一首欢快活泼、充满童趣的单乐段歌曲。曲调轻快活泼、旋律起伏较大，四单乐段歌曲。曲调轻快活泼、旋律起伏较大，四至五度音程的跳跃、动感的多种切分节奏的运用，至五度音程的跳跃、动感的多种切分节奏的运用，使歌曲具有流行歌曲的节奏特色，充满时尚感。使歌曲具有流行歌曲的节奏特色，充满时尚感。对唱、齐唱的交替和半拍休止的运用，使全曲显对唱、齐唱的交替和半拍休止的运用，使全曲显得生气勃勃。得生气勃勃。 歌曲中有许多连音线，你能找出来并唱准歌曲中有许多连音线，你能找出来并唱准它们所连的音吗？它们所连的音吗？延音线延音线圆滑线圆滑线连音线分类：连音线分类：圆滑线圆滑线延音线延音线延音线延音线圆滑线圆滑线连音线分类：连音线分类：圆滑线圆滑线延音线延音线 试一试，在歌曲试一试，在歌曲四季童趣四季童趣的每个长音处，加的每个长音处，加上下面的声势动作是不是更容易唱准节拍呢上下面的声势动作是不是更容易唱准节拍呢? ?谢 谢