三年级上册数学单元测试-6.两、三位数除以一位数（二） 青岛版（五四）（含答案）.docx

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1、三年级上册数学单元测试-6.两、三位数除以一位数（二） 一、单选题 1.3个43是（ ） A.86B.129C.119D.962.在下列9个算式中:569 (2)464 (3)8591213 (5)475 (6)527844 (8)948 (9)2092积在300与400之间的算式有( )个A.3B.4C.5D.63.选择正确的答案填在括号里 （1）363的积是一个( )位数 A.两B.三C.一（2）2508的积末尾有( )个0 A.1B.2C.3D.4二、判断题 4.一个三位数乘一位数，积是三位数或四位数。5.3054505。 6.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。三、填空题 7.直

2、接写出下面各题的得数173=_234=_1057=_135=_1233=_2466=_8.在横线上填上“”“”或“”700_700 2505_2404 3006_705224_242 355_808 135_5139.把得数小于2000的圈起来。 6814895 1188 758 55723784 2996 4327 10.估算1986_9024_9024_11.计算_四、解答题 12.两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。13.三年级有7个班，平均每班41人，三年级一共有多少人？ 五、应用题 14.学校三年级同学参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,

3、参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。参加数学小组的有多少人? 15.一篇文章有800多个字，李叔叔每分钟打90100个字，8分钟能打完这篇文章吗？参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】343=129故答案为：B。【分析】求几个几是多少可以用乘法列式，本题求3个43是多少，列式为：343，再根据两位数乘一位数乘法计算方法进行计算即可。2.【答案】 B 【解析】【解答】(1)569,把69看成70,570=350；(2)464,把64看成60,460=240；(3)859,把85看成90,909=810；(4)1213，把121看成120,

4、1203=360；(5)475，把47看成50,505=250；(6)527，把52看成50,507=350；(7)844，把44看成40,840=320；(8)948，把48看成50,950=450；(9)2092，把209看成210,2102=420【分析】用估算的方法很快得出这4个算式的积在300与400之间.即：(1)569(4)1213(6)527(7)844 ，所以选 B.3.【答案】 （1）B（2）C 【解析】【解答】(1)363108，363的积是一个(三)位数故选B(2)25082000，2508的积末尾有(3)个0故选C【分析】本题主要考察两位数乘一位数，三位数乘一位数的笔

5、算方法。计算时注意一位数与三位数、两位数的末位对齐，一位数与各个数位上的数相乘满几十就向前一位进几。先根据计算方法求出结果再根据结果选择选项。二、判断题4.【答案】 正确 【解析】【解答】1001=100，100是三位数；9999=8991，8991是四位数；所以三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题应用举例的方法即可判断.5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：305=150，4505=90。故答案为：错误。【分析】两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；三位数除以一位数，先看被除数的首位，

6、首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。6.【答案】 错误 【解析】【解答】因数中的0不能省略不写，如：3052=610中，如0省略就变成352=70，所以原题说法错误.故答案为：错误.【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此判断.三、填空题7.【答案】 51；92；15；65；41；41 【解析】【解答】173=51；234=92；1057=15； 135=65；1233=41；2466=41.故答案为：51；

7、92；15；65；41；41.【分析】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来.8.【答案】 ； 【解析】【解答】解：70-0=70，70+0=70，所以70-0=70+0；2505=50，2404=60，5060，所以25052404；3006=50，705=350，50350，

8、所以300648，所以224242；355=7，808=10，710，所以355808；135=513。故答案为：=；=。【分析】一个数加上或减去0，都得这个数；在乘法算式中，交换两个因数的位置，积不变；两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的每一位，最后将两次算得的积加起来即可；两、三位数除以一位数就是先看被除数的首位，首位不够除再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。9.【答案】 【解析】【解答】得数小于2000的算式有895、1188、758、5572、3784、2996.故答案为：【分析】把三位数或两位数看作整百或整十数，然后估算出得数即可

9、判断出小于2000的算式.10.【答案】 1200；3600；3600 【解析】【解答】198620061200，9024 90043600， 9024 90043600【分析】估算等于多少，用“四舍五入法”取接近的整十（百）的数算。11.【答案】 3900；2240；2030 【解析】【解答】（1）6506=3900；（2）2808=2240；（3）4065=2030.故答案为：（1）3900；（2）2240；（3）2030.【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，据此解答.四、解答题12.【答案】 【解析】【分析】根据整数乘除法的计算法则，整数乘法计算法则：先用一个

10、因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此计算连线.13.【答案】 解：417287（人）答：三年级一共有287人。 【解析】【分析】：三年级一共有的人数=平均每班的人数班级的个数。五、应用题14.【答案】 解：92=18(人)183=54(人)答：参加数学小组的有54人。【解析】【分析】根据条件“参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍”，用美术小组的人数2=电子琴小组的人数，然后用电子琴小组的人数3=参加数学小组的人数，据此列式解答.15.【答案】 解：1008=800(个)800个小于800多个.答：8分钟不能打完这篇文章.【解析】【分析】李叔叔每分钟最多打字100个，用100乘8即可求出8分钟最多打字的个数，然后与这篇文章的总字数比较即可做出判断.