三年级上册数学课件-7 认识周长 - 西师大版 (共27张PPT).pptx
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认识周长沿着下列图形周边画一圈。作品一作品一作品二作品二作品三作品三课本面一周的长度就是课本面的周长。课桌面一周的长度就是课桌面的周长。测量要求:测量要求:1 1. .小组分工合作。小组分工合作。3.3.把测量的结果记录下来。把测量的结果记录下来。 ( (得数保留整厘米数得数保留整厘米数) )2.2.选择合适的测量工具。选择合适的测量工具。方法一:绕线法n 圆的周长的测量方法一:绕线法n 圆的周长的测量方法一:绕线法n 圆的周长的测量方法一:绕线法n 圆的周长的测量方法一:绕线法n 圆的周长的测量0102030方法一:绕线法n 圆的周长的测量01030方法二:滚动法20n 圆的周长的测量0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法0102030n 圆的周长的测量方法二:滚动法操作要求:铁丝的长度刚好是这个图形的周长n 小花园AB长宽长宽一样长!一样长!知识拓展知识拓展生活中的周长
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