三年级下册数学学案-1.4 工作效率、工作时间和工作总量 浙教版.doc
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工作效率、工作时间和工作总量【学习目标】1理解并掌握工作效率、工作时间与工作总量三者之间的关系。2能灵活运用 “工作效率、工作时间与工作总量”三个数量之间的关系解决问题。3在解决简单实际问题的同时，利用树状算图这一辅助分析问题的工具。使学生熟悉树状算图，并能借助树状算图分析解决问题。【学习重点】1工作效率的含义2使学生熟悉树状算图，并能借助树状算图分析解决问题。【学习难点】使学生熟悉树状算图，并能借助树状算图分析解决问题。【学习过程】一、基本练习（1）双层火车每小时可行148千米，庞巴迪火车2小时可行332千米，庞巴迪火车每小时比双层火车多行多少千米？（2）小羊的体重是30千克，小猪的体重是小羊的2倍，小牛比小猪重了25千克，小牛的体重是多少千克？要求：根据关系式画出树状算图列式解答二、综合训练（1）红星粮食加工厂6小时能磨出面粉5700千克，16小时能磨出面粉多少千克？（2）一个车间，原来15天生产台灯6150只，经过技术改造后，现在每天比原来多生产108只，现在每天生产多少只？三、拓展延伸将题目补充完整，画出树状算图，再列式解答（1）小丁丁每小时能走4500米， ，一共走了多少米？（2）一台织布机， ，8小时可以织布多少米？
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