三年级上册数学一课一练-4.23认识图形的周长 浙教版(含答案).docx
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1、三年级上册数学一课一练-4.23认识图形的周长 一、单选题 1.一个正方形周长16厘米,边长( )A.164=64(厘米)B.16+4=20(厘米)C.164=4(厘米)D.164=12(厘米)2.用8分米长的铁丝围成的正方形,边长是( )分米。A.2B.3C.4D.53.一个正方形的周长是32分米,它的面积是( )。 A.128平方分米B.64分米C.64平方分米4.用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形或正方形,拼出的下列图形中周长最短是( ) A.B.C.二、判断题 5.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,正方形的周长比长方形的周长长。 6.正方形的周长等于它的边长的4倍
2、7.周长不相等的两个长方形,面积也一定不相等。 8.一个边长为5厘米的正方形,四个角各剪去一个边长为1厘米的小正方形,剩下的图形的周长与原来相等。 三、填空题 9.一个正方形的边长是5厘米,它的周长是_厘米 10.长方形的周长=_,正方形的周长=_。 11.两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米,原来一个正方形的周长是_厘米 12.算出下面图形的周长_ 四、解答题 13.右图圆的面积与长方形的面积相等,圆的周长是6.28厘米。长方形的周长是多少厘米?14.一个长方形的鸡舍,长是14米,宽比长少6米,这个鸡舍的周长是多少米?如果这个鸡舍的一面靠墙,其余
3、三面都围上篱笆,篱笆至少需要多长? 五、应用题 15.用一根绳子围成一个正方形,正方形的边长是6.28米如果用这根绳围成一个圆形,这个圆形的面积是多少平方米? 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】1644(厘米)故选:C.【分析】正方形的边长是正方形的周长除以42.【答案】 A 【解析】【解答】正方形的周长总是它边长的4倍,842分米【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法,即得正方形边长长度。3.【答案】 C 【解析】【解答】324=8(分米) 88=64(平方分米) 故答案为:C。 【分析】已知正方形的周长,要求正方形的面积,先求出正方形的边长,正方形的周长4=正方形的边
4、长,正方形的面积=边长边长,据此列式解答。4.【答案】C 【解析】【解答】解:A(16+1)2 =172=34(分米)B(8+2)2=102=20(分米)C.44=16(分米)故选:C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)2,正方形的周长=边长4,分别求出长方形或正方形的周长,再进行比较二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】 用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,正方形的周长等于长方形的周长,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】 用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,铁丝的长度是围成图形的周长,据此判断。6.【答案】正确 【解析】【解答】解:正方形的周长等于它的
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