三年级上册美术教案《第3课 大人国与小人国》人教版.doc
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1、 大人国与小人国一 教学内容 : 大人国与小人国的相关内容多次出现在孩子们喜欢的童话故事,如小人国、白雪公主中的七个小矮人,拇指姑娘中拇指般大小的女孩,哈利波特中巨人族等。通过看动画片、做游戏直观的让学生感受到小人国与大人国的差异,并让学生认识大与小、高与矮的基础上,通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由呈现在我们眼前,通过绘画活动培养学生的想象能力,创造能力,表现能力。二 教学重难点:1.教学重点:感知大小是由对比产生,并能用绘画的方式来表现大小的对比。2.教学难点:大胆想象,表现大小对比,感知大小对比的视觉冲击所带来的神灭感受。三、 教学目标:1. 能举例说明大小事通过相互比较菜可以体
2、现出来的2. 充分利用联想一比较,培养学生敢于冲破常规自由、大胆、快乐的想象与表 现,培养学生分析、比较、创新的能力3.引导学生通过简单的创意与绘画表现到大人国与小人国。四、 教学过程:1,、故事导入:和同学们谈话:同学们,你们知道大人国和小人国的区别是什么?想看看发生在大人国和小人国的故事吗? 今天我们看一看拇指姑娘的视屏,不过在看之前老师提醒同学们要认真看,过一会老师可是要问同学们两个问题哦?(1)为什么把她叫做拇指姑娘?(2)拇指姑娘遇到了哪些有趣的事情?2. 发展欣赏:(1)播放拇指姑娘片段,吸引学生的视听感觉,是他们进入情境,激发学习兴趣,同时引导学生仔细观察,让学生身临其境的感受或
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