四年级上册英语学案 Unit 7 It's late 牛津译林版.docx
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Unit 8 In class【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：eat、drink、write、open、read、close。2学会使用祈使句来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1 运用“祈使句”的功能句型进行表述。比如：Open the window, please.、Dont open the door.2 能听得懂、会说和会读日常交际用语Thats all right.、Dont be late again.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：eat、drink、write、open、read、close。（2）朗读句型：., please.Dont.（3）小组活动，练习上述句型。S1: ., please.S2: Dont.二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）What do you _?I _ a dog.（2）_（请开门）OK, wait a minute, please.（3）What are you _ (doing) ?I am _ (doing) juice.2根据题目给出的中文，写出其对应的英文祈使句。（1）请打开门。_（2）请不要吸烟 (smoke) 。_（3）请关上窗户 (window) 。_
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