三年级上科学期末试题-总复习∣冀教版（有答案）.doc

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1、三年级上册科学期末试题学校_姓名_分数_一、我是填空小能手。 （37分）1、（）是科学探究的基本方法之一。科学观察可凭借我们的（）、（）、（）、（）、（）等感觉器官进行。2、人的身体是由（）、（）、（）、和（）四部分组成的。3、（）是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松 的表层，是许多（）和（）生活的 家。4、如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占（）份，在不足（）份 的淡水中，冰又占去了（）份，可利用的水还不到（）份。5、绿色开花植物的六大器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。6、空气是一种（）、（）、（）、（）、（）的气体。7、风是由于（）形成的；8、食物中主要含有（）、（）、

2、（）、（）、（）、（）等营养成分。9、（）、（）才是健康的表现。二、相信我一定行。（12分）1、为了减少水土流失，我们应当（ ）A、锄掉原有的野草，种上树木 B、保护原有植物 C、锄掉一切草木。2、腐殖质是（ ）残体腐烂以后形成的。（ ）A、动物 B、植物 C、动植物3、蚯蚓喜欢生活在（ ）的环境里。 A、有阳光B、 阴暗 C、水里 D、干燥4、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的（ ）有关。 A、翼面的大小 B、翼面的轻重 C、翼面的颜色5、下列物体放在水里能沉在水底的有（ ）A、铁钉 B、木头 C、泡沫 D、塑料片6、水的浮力方向是（ ）A、向上的 B、向下的 C、向左的 D、向右的三、我来当裁

3、判。 （10分）1、流水只能给人们带来危害，不能给人们造福。 （ ）2、小明研究完蚯蚓之后，就把它扔到了垃圾箱里。 （ ）3、水的流量越大，水位越高，小水轮转的越快。 （ ）4、垃圾应该采取分类处理的方法。 （ ）5、把一块石头放入水中，它立即沉入水底，说石头不受水的浮力。 （ ）四、观察实验，我最在行。 （19分）1、观察土壤的实验用手摸感到潮湿，说明土壤中含有 _ ，土壤放进水里，会看到有_冒出，说明土壤中含有_ ，把土壤放在铁盘上烧，会闻到糊味和臭味，说明土壤中含有_ ，把土壤放进盛水的杯子里，用玻璃棒搅拌，静置后分成_层，上层是_ ，下层是 _，说明土壤中含有_ 和_ 。2、认识水的实

4、验看一看水是 _ 的；闻一闻水是 _ 的；尝一尝水是 _ 的；看一看透过水能看到其他的物体，水是 _ 的；倒一倒水是_ 的；实验结论：水是一种 _ 的液体。3、认识空气的实验用塑料袋捕捉空气。塑料袋压不扁，是因为塑料袋里有_ 。将注射器口用橡皮堵住，然后推注射器的活塞。活塞落不下来，是因为针管里的_ 被_ 占据了。实验结论：空气占据 _。五、解决问题，我最棒(22分)1、水土流失给人类造成哪些灾害？怎样保持水土？（6分）2、我们应该怎样爱护花草树木？（5分） 3、怎样使浮在水中的瓶子沉下去？（列举让有盖的空瓶子沉下去的方法，至少写出三种）（6分）4、为什么人们吃的食物要多样化？（5分） 三年级

5、上册科学期末试题答案一、1观察眼耳鼻舌手2头颈躯干四肢3土壤动物植物4973215根茎叶花果实种子6没有颜色没有味道没有气味透明的会流动的气体7空气流动8蛋白质脂肪 维生素糖水无机盐9健壮的身体愉快的心情二、B C B A A A三、 四、1 水分 气泡 空气 腐殖质 两 砂 粘土砂 粘土2 无颜色 无气味 无味道 透明 流动 无颜色、无气味、无味道、透明、会流动3 空气 空间 空气 空间五、1 答：使河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁、造成土地资源的严重破坏，直接影响我们的生活。保持水土的办法：植树种草，绿化荒山。2 答：按时浇水； 在树上刻、画；不摘花；做爱护花草树木的标牌。3 答：（1）装石子、沙等重物。（2）不盖盖子。（3）捆上重物。（4）灌水（5）打碎（6）重物压。4答：没有哪一种食物能含有人体需要的全部营养。吃的食物多样化，才能保证身体健康。