四年级上册美术教案-第8课 笔的世界 ▏人美版 (9).doc
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1、笔的世界教学设计一、教材分析 对于学生,笔是最常见的学习用品之一。随着生活水平的不断提高,市场上也不断涌现出各式各样的笔,这些笔无论在外形和功能都十分受学生喜爱。本课笔的世界正是以此为切入点,带领学生走进“设计应用”的天地,让学生接触生活中的设计,并设计生活中常见的物品。二、学情分析学生对于设计已经有了初步的了解,本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系,学习掌握设计的基本方法,认识到设计要以人为本的原则,创作出更有创意的作品,进而培养创新精神,养成善于关注身边事物的习惯。三、教学目标 1了解笔的基本结构和功能,学会观察和分析笔各部分的特点和功能。2学习简单的设计方法,能够设计
2、美观与实用相结合的笔。3养成关注身边事物的习惯,提高观察和分析能力,了解设计要以人为本。四、教学重难点1重点:了解笔的设计的两大原则实用和美观,学会画简单设计图设计笔。2难点:了解形象与功能之间的关系,从美术的角度对笔的外形进行设计,结合实用性原则设计出造型新颖独特的笔。五、教学过程(一)导入猜猜老师要画什么?请看老师是怎么画的,这是一支我们常见的笔,今天就让我们走进笔的世界,更深入的了解我们学习中的好伙伴吧!(二)探究学习请同学们观察自己的笔,围绕课本问题,自主学习。(三)智力抢答下面我们进行小组pk赛,比比谁最善于思考。(星级评定)1.笔的组成部分有哪些?笔杆、笔头、笔帽、笔芯2.为什么有
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