四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题 浙教版（含答案）.docx

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1、四年级上册数学单元测试-4.混合运算与应用问题 一、单选题 1.883=（ ） A.0B.800C.67D.2402. 411的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A.0B.3C.6D.73.一个甜甜圈6元，妈妈买了4个，付给售货员50元，应找回( )元。 A.24B.26C.364.80（402）=（ ） A.78B.100C.60D.0二、判断题 5.算式：96=54，9996=9504；通过这两个算式不用计算就可以得出999996的积。6.四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。照这样计算，34个同学一共可以做270朵。7.电影院有120把椅子，三年级有4个班，一个

2、班25个人，4个班一起去看电影，座位是足够的。 三、填空题 8.口算3036=_36546=_(2630)8=_3248=_7620=_6(6156)=_9.先计算，再看看有什么规律2411=_3511=_5711=_规律是：_根据上面的规律填出下面各题的得数1611=_2311=_3711=_ 10.填上“”“”或“”231_221 28_28 18_231151_16 27_241 172_23111.小明把4x5错写成4(x5)，结果与原来相差_。 12.计算1515=2253436=12242525=6253337=12213535=12253238=12164545=20253139

3、=12099595=_ 四、解答题 13.观察：3=3，4=4，请再写出两个数，使它们的商等于它们的差 14.1瓶胶水比1根胶棒贵多少元？五、应用题 15.张小玲学习用电脑打字，前3分打了180个字（1）照这样计算，一份980字的稿件，她用15分能打完吗？ （2）打了3分后，她每分能打80个字照这样，在15分内能打完这份稿件吗？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】883=64+3=67故答案为：C。【分析】首先根据乘法口诀求出8与8的积，再用求得的积加上3即可解答。2.【答案】 C 【解析】【解答】解：411= ，循环节是36两个数字；1002=50，说明到第100位数字出现

4、了50个循环节，所以100位上的数字是6；故选：C【分析】把411的商用循环小数表示出来，看看循环节有几位小数，然后用100除以循环节的位数即可判断3.【答案】 B 【解析】【解答】解：50-64=50-24=26(元)故答案为：B【分析】数量关系：单价数量=总价，付给售货员的钱数-甜甜圈的总价=应找回的钱数。4.【答案】 C 【解析】【解答】402=20 8020=60【分析】根据整数的除法及应用计算第一步结果，再根据整数四则混和运算算出最终结果。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】通过算式96=54和9996=9504，看不出规律，所以得不出999996的积。故答案为：错误【分析】

5、只有从已有的式子中发现规律，才能根据规律推出后面式子的值。6.【答案】 错误 【解析】【解答】每个同学做的花数：486=8（朵）34个同学一共可以做的朵数：834=272（朵）【分析】根据整数四则混合运算、简单的归一应用题，即得34个同学一共可以做272朵。7.【答案】 正确 【解析】【解答】 4个班一起去需要的椅子：425100（个） 120100 所以椅子是足够的。【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果，后使用整数四则混合运算得出最终答案还可以有剩余的椅子。三、填空题8.【答案】 48；45；7；0；22；30 【解析】【解答】解：30+36=48 36+546=45 (26+30) 8

6、=7 324-8=0 76-20=22 6(61-56)=30【分析】此题考查整数混合运算顺序，回想整数混合运算顺序：先算乘除，后算加减，有括号的要先算括号里面的，同一级运算从左向右依次计算，据此解答即可。9.【答案】264；385；627；一个数与11相乘，结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和若第一个因数之和有进位，就向高位进“1”；176；253；407 【解析】【分析】先计算算式，然后根据算式和得数，得出规律：一个数与11相乘，结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和（如2411，得数为：在24中间加上2+4=6，即264；而5711中，5+7=12，因此结果为627）此题考查了

7、学生在算术中发现规律的能力10.【答案】 =；=；=；= 【解析】【解答】解：23-1=5，22+1=5，所以23-1=22+1；28=16，2+8=10，所以282+8；18=8，23+1=7，所以1823+1；15+1=6，16=6，所以15+1=16；2+7=9，24+1=9，所以2+7=24+1；17-2=5，23-1=5，所以17-2=23-1。故答案为：=；=；=；=【分析】根据混合运算的运算顺序计算出两边算式的得数，然后比较大小；注意乘法和加减法混合，要先算乘法，再算加减法。11.【答案】 15 【解析】【解答】解：4(x-5)=4x-45=4x-20，结果与原来相差20-5=1

8、5故答案为：15【分析】运用乘法分配律把第二个式子变换，4x相等，那么两个减数的差就是结果与原来的差。12.【答案】9025 【解析】【解答】解：9595=9025故答案为：9025【分析】两位数乘两位数，两个因数个位数字的和是10，十位数字相同。两个个位数字的乘积就是得数的后两位数字，“十位数字(十位数字+1)”就是得数前两位或前一位数字，按照这样的规律计算即可。四、解答题13.【答案】解：根据分析可得：和5，和6，满足条件，即为：5=56=6 【解析】【分析】因为3=3，4=4，被除数的分子是除数的平方，分母比除数少1，满足这样的条件的两数之商等于它们的差，据此解答即可14.【答案】 解：

9、1643=43=1(元)答：1瓶胶水比1根胶棒贵1元。【解析】【分析】用胶水的总价除以数量求出一瓶胶水的钱数，再用减法求出1瓶胶水比1根胶棒贵的钱数。五、应用题15.【答案】 （1）不能打完（2）能打完 【解析】【解答】（1）180315=6015900（个）因为900个980个，所以不能打完；（2）80(153)=8012960（个）1809601140（个）因为1140个980个，所以能打完.故答案为：（1）不能打完；（2）能打完.【分析】根据题意，先求出每分钟的打字数量，然后求出按此速度在规定时间内能打字的总量，最后与要求完成的任务对比，比要求的任务少，就不能完成，比要求的任务多，就能完成.