一年级下册语文课件-期末复习专题 积累 部编版（共15张PPT）.pptx

《一年级下册语文课件-期末复习专题 积累 部编版（共15张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册语文课件-期末复习专题 积累 部编版（共15张PPT）.pptx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、期末复习课件积累习惯的培养习惯的培养1、认真审题的习惯。 学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。 要按要求认真书写，做到工整、规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。 养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。根据偏旁提示，写出带有根据偏旁提示，写出带有“包包”的字。的字。一、一、形近字形近字，选一选。选一选。A抱抱 B饱饱 C跑跑 D炮炮 E泡泡 F袍袍 有饭能吃有饭能吃( () )，有水把茶，有水把茶( () )。 有足快快有足快快( ()

2、 )，有手轻轻，有手轻轻( () )。 有衣穿长有衣穿长( () )，有火放鞭，有火放鞭( () )。饱饱泡泡跑跑抱抱袍袍炮炮A青青 B请请 C清清 ( () )草草 ( () )水水 ( () )蛙蛙 ( () )白白 ( () )客客 ( () )坐坐青青清清青青清清请请请请A情情 B晴晴 C睛睛 心心( () ) ( () )天天 眼眼( () ) ( () )空万空万里里 目目不转不转( () )客客 ( () )节节情情晴晴晴晴晴晴睛睛情情这些这些重要词组都是在前面加上恰当的形重要词组都是在前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。容词来修饰后面的事物。二二、读一读、读一读，记一记。，记

3、一记。弯弯的小路弯弯的小路 宽宽宽宽的公路的公路美丽的天山美丽的天山 洁洁白的雪莲白的雪莲雄伟雄伟的天安门的天安门 壮观的升旗壮观的升旗仪式仪式kunkunjijixinxin wiwiyy shsh读一读，读一读，写一写写一写。碧绿的碧绿的_ 雪白的雪白的_香甜香甜的的_ 火红火红的的_寒冷寒冷的的_ 可爱可爱的的_麦苗麦苗羽毛羽毛果实果实太阳太阳冬天冬天小猫小猫三、三、想一想，选一选。填序号想一想，选一选。填序号江南江南 咏鹅咏鹅 风风 悯农悯农 画画 古朗月行古朗月行（ ）告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食）告诉人们粮食来之不易，应爱惜粮食；（ ）描写了儿童眼中的月亮）描写了儿童眼中的月亮

4、；（ ）再现了古时南方鱼戏莲叶间的美景。）再现了古时南方鱼戏莲叶间的美景。根据提示的意思，选择对应的古诗。根据提示的意思，选择对应的古诗。四四、将谚语补充完整。将谚语补充完整。 朝霞不出门，朝霞不出门，( ( ) )。 有雨山戴帽，有雨山戴帽，( ( ) )。 早晨下雨当日晴，早晨下雨当日晴，( ( ) )。 蚂蚁搬家蛇过道，蚂蚁搬家蛇过道，( ( ) )。晚霞行千晚霞行千里里无雨无雨半山腰半山腰晚上下雨到晚上下雨到天明天明大雨不久要大雨不久要来到来到搜集关于气象的谚语，根据提示将句搜集关于气象的谚语，根据提示将句子补充完整。子补充完整。1.早上，爸爸准备出远门，妈妈对他说：“你看今天朝霞这么

5、好，还是别出远门了，俗话说_，_。”2.早晨下过雨后会天晴，晚上下雨就下一晚上，这就应了那句古话：“早晨下雨_， _。”3.下雨前，看见蚂蚁搬家，就像那句气象谚语中说的一样：“_， _。”想一想想一想，填上合适，填上合适的的谚语谚语。早霞不出门早霞不出门晚霞行千里晚霞行千里当日晴当日晴晚上下雨到天明晚上下雨到天明蚂蚁搬家蛇蚂蚁搬家蛇过道过道大雨大雨不久要来到不久要来到五五、根据诗意写诗句。根据诗意写诗句。1 1抬起头来看明月，低下头来思念自己的故乡抬起头来看明月，低下头来思念自己的故乡。 2 2就在这座山中，可是云雾很浓，不知道他在哪里。就在这座山中，可是云雾很浓，不知道他在哪里。 3 3夜里

6、有风吹雨落的声音，花儿不知道被打落了多少。夜里有风吹雨落的声音，花儿不知道被打落了多少。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。只在此山中，云深不知只在此山中，云深不知处。处。夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。根据诗句的诗意，写出对应的诗句。根据诗句的诗意，写出对应的诗句。六六、歇后语选一选。（歇后语选一选。（填序号填序号) )A七上八下七上八下 B节节高节节高 C. . 一一清（青）二清（青）二白白D. .一场空一场空 1 1小葱拌豆腐小葱拌豆腐() ) 2 2竹篮子打水竹篮子打水() ) 3 3芝麻开花芝麻开花() ) 4. 4.十五个吊桶打水十五个吊桶打水（ ）CD

7、BA歇后语是熟语的一种，歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种，惯用语和歇后语四种，课下多积累歇后语。课下多积累歇后语。1.我们每天跟着老师认真学习,积累的知识就像：“_ 。”2 . 快 轮 到 我 表 演 了 ， 我 心 里 就 像“_ ”。3.忙了这么长时间，结果居然是这样，真是“_”。芝麻芝麻开花开花节节节节高高十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八下七上八下竹篮子竹篮子打水打水一场空一场空想一想想一想，填上合适，填上合适的歇后语。的歇后语。七七、回忆课文内容，选一选。回忆课文内容，选一选。 1 1赠汪伦的作者是唐代诗人赠汪伦的作者是唐代诗人( () )。 A李白李白B杜甫杜甫C贺知章贺知章 2 2寻隐者不遇的作者是寻隐者不遇的作者是( () )代诗人贾岛。代诗人贾岛。 A唐唐 B宋宋C清清 3 3“小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃撑小艇，偷采白莲回。”这两句诗选自这两句诗选自 。 A春晓春晓 B小池小池C池上池上AAC根据课文内容，写出诗句的诗人根据课文内容，写出诗句的诗人及诗句所出自的篇章。及诗句所出自的篇章。谢 谢