四年级上册数学试题-1.5应用问题 浙教版(含答案).docx
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1、四年级上册数学一课一练-1.5应用问题 一、单选题 1.A、B两地相距60千米,客车从A地开往B地需要20小时,货车从B地开往A地需要30小时如果两车从A、B两地同时相对开出,( )小时相遇 A.3B.2C.5D.122.小明家离小红家120米,小明每分钟走5米,小红每分钟走7米,请问小明和小红多久可以相遇( ) A.6分钟B.8分钟C.10分钟3.施工队开挖一条220千米长的公路,从两头以同样11公里每天的速度施工,请问多久可以完工( ) A.5天B.10天C.15天4.如图,在一圆形跑道上,甲从A点、乙从B点同时出发,反向而行,8分后两人相遇,再过6分甲到B点,又过10分两人再次相遇甲环行
2、一周需()分A.28B.30C.32D.34二、判断题 5.一工程队修一条500米的路,甲队每天能修45千米,乙队每天能修55千米,问他们多少天能修完,列方程解决问题时,我们可以设道路为x千米 三、填空题 6.小明和小军从相距77千米的两地同时相向而行,小明每小时行6.5千米,小军每小时行4.5千米,_小时后二人相遇 7.两辆汽车同时从相距1750公里的两地相向而行两车都是匀速行驶,且车速分别为75千米/时和100千米/时,那么两车相遇时距两地的中点_千米 8.甲、乙两辆汽车从相距660千米的东、西两地同时相对开出甲车每小时行50千米,乙车速度是甲车的1.2倍两车_小时相遇? 9.甲、乙两车同
3、时从两地相对开出,5小时相遇,两地相距360千米,甲车每小时行x千米,乙车每小时行40千米等量关系:_,方程:_ 10.甲乙两地间的公路长605千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行55千米,乙车的速度是甲车的1.2倍经过_小时两车在途中相遇 四、解答题 11.小明和小芳沿着400 m的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,向相反的方向前进,小明每秒跑5.4 m,小芳每秒跑5.2 m。经过多久两人相遇?(得数保留一位小数) 12.两地相距540千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5:4甲、乙两车每小时各行多少千米? 13.东、西两村相距4.2千
4、米,甲从东村、乙和丙从西村同时出发,甲与乙、丙相向而行,甲与乙相遇1分钟后,又与丙相遇,甲每分钟走110米,乙每分钟走100米,丙每分钟走多少米? 五、应用题 14.一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地出发相向而行,5小时后相遇,相遇后客车又行了3小时到乙地。已知货车每小时行72千米,甲乙两地相距多少千米? 参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】客车速度:6020=3(千米);货车速度:6030=2(千米);两车的速度和:3+2=5(千米);相遇时间:605=12(小时).故答案为:D.【分析】根据题意可知,已知路程和时间,求速度,用路程时间=速度,据此可以分别求出客车和货车的速度,
5、然后用路程速度和=相遇时间,据此解答.2.【答案】 C 【解析】【解答】假设他们x分钟后能够相遇(57)x12012x120x10所以经过10分钟相遇。【分析】考查了相遇问题的解决能力。3.【答案】 B 【解析】【解答】假设x天完工(1111)x22022x220x10【分析】考查了相遇问题的解决能力。4.【答案】 A 【解析】【解答】解:甲乙的速度比是:8:6=4:311(6+10)=1,=1, =28(分钟)答:甲环行一周需28分故选:A【分析】设跑道一周长是单位“1”,乙8分的行程甲行了6分,所以甲乙的速度比是:8:6=4:3;从第一次相遇到第二次相遇用了:6+10=16分,二人共行了一
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