四年级上册英语学案 Unit 6 Whose gloves ？ 牛津译林版.docx

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1、Unit 7 Its late【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。2学会使用：问句“Whats the time?”与答句“Its.”来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1 能听懂、会说、会读、会写单词one to ten。2 能听懂、会说、会读以下日常交际用语：Its late、Whats the time、Shall we.、See you、Bye。3运用“询问时间”的功能句型进行表述。【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认

2、识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。（2）朗读句型：Whats the time?Its.（3）小组活动，练习上述句型。S1: Whats the time?S2: Its.二、达标检测。1根据给出的图片信息，将对话补充完整。（1）Whats the time?_（2）Whats the time?_（3）Whats the time?_2根据给出的中文信息，将对话补充完整。（1）_（几点了？）Its seven.（2）Whats the time?Its eight. _（迟到了。）（3）Its twelve. _（我们回家好吗？）Ok.