四年级上册英语学案 Unit 2 In a toy shop 牛津译林版.docx

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文档编号：12391789

上传时间：2022-04-24

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Unit 2 In a toy shop【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：a dog、a cat、a tiger、a lion、a rabbit、a panda、a monkey、a bear2学会使用：问句“Whats this/that?”与答句“Its a.”来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1听懂并运用“询问动物”的功能句型进行表述。2句型：（1）Whats this/that?（2）Its a.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：a dog、a cat、a tiger、a lion、a rabbit、a panda、a monkey、a bear（2）朗读句型：Whats this/that?Its a.（3）小组活动，练习上述句型。S1: Whats this/that?S2: Its a.二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）Whats this?_（2）Whats this?_（3）_?Its a _.2 在以下动物中任选三个，用“Whats this/that?”、“Its a.”的句式写成对话。tiger、lion、rabbit、panda、monkey、bear。（1） _（2） _（3） _

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