五年级上册语文课件-第3课 桂花雨｜部编版(共16张PPT).ppt

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1、 桂花是我国传统桂花是我国传统的名贵香花，素以的名贵香花，素以芳香而著称。常绿芳香而著称。常绿小乔木，高达小乔木，高达1515米，米，花黄色或白色，极花黄色或白色，极香，花期中秋。种香，花期中秋。种类较多，有金桂、类较多，有金桂、银桂、四季桂等，银桂、四季桂等，桂花经蜜饯后，可桂花经蜜饯后，可做各种甜食。做各种甜食。桂桂 花花 雨雨 教学目标教学目标1、了解作者简介，认读本课的生字，能正确、了解作者简介，认读本课的生字，能正确读记词语。读记词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。培养学、正确、流利、有感情的朗读课文。培养学生热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感情。生热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感

2、情。3、学会边读边想象课文描述的情景，边读边、学会边读边想象课文描述的情景，边读边体会作者表达的思想感情，并领悟这种感情体会作者表达的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。是怎样表达出来的。 听录音，听录音，认读本课的生字，正确读记词语。认读本课的生字，正确读记词语。 自由读课文自由读课文（1）对子之间互读，读准字音，读通句子，相互纠正读音。）对子之间互读，读准字音，读通句子，相互纠正读音。（2）体会：从这篇课文中你感受到了什么？）体会：从这篇课文中你感受到了什么？ （最感兴趣处，最动情处，有疑点处，分别用自己喜欢的（最感兴趣处，最动情处，有疑点处，分别用自己喜欢的 方式做上记号。）方式做

3、上记号。）(3)同学自由展示自己找到的优美词句同学自由展示自己找到的优美词句. 独学独学对学对学初读课文初读课文 感知内容感知内容小组思考讨论完成以下问题。1 1、作者为什么喜欢桂花？写出桂花香的句子。、作者为什么喜欢桂花？写出桂花香的句子。2、桂花给、桂花给“我我”带来了哪些快乐？谈谈读后你的感受。带来了哪些快乐？谈谈读后你的感受。3、理解母亲说、理解母亲说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里这里的桂花再香，也比不上家乡院子里 的桂花。的桂花。”4、题目为什么叫、题目为什么叫“桂花雨桂花雨”？桂花的收藏作用？桂花的收藏作用？群学群学细读课文，探究解疑细读课文，探究解疑“我我”为什么喜欢桂花？

4、为什么喜欢桂花？ 我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。树丛里寻找，才能看到那些小花。 可可是桂花的香气，太迷人了。是桂花的香气，太迷人了。 可是桂花的香气，太迷人了。可是桂花的香气，太迷人了。 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不有不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。 摇桂花对我来说是件大事。所以，摇桂花对我来说是件大事。所以，我我总是总

5、是缠着母亲问：缠着母亲问：“妈，怎么还不摇妈，怎么还不摇桂花呢！桂花呢！” 这下，我可乐了，帮大人这下，我可乐了，帮大人抱着抱着桂花桂花树，树，使劲地摇使劲地摇。摇呀摇，桂花。摇呀摇，桂花纷纷落下纷纷落下来来，我们满头满身都是桂花。我喊着：，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！啊！真像下雨，好香的雨啊！” 可是母亲说：可是母亲说：“ 这里的这里的桂花桂花再再香，香，也也比不上家乡院比不上家乡院子里的桂花。子里的桂花。” 桂花的香气是一样的，母亲不是用嗅觉在桂花的香气是一样的，母亲不是用嗅觉在区分桂花，而是在用感情在体味桂花。这区分桂花，而是在用感情在体味桂花。这句朴素的话

6、看出家乡在母亲心中的分量。句朴素的话看出家乡在母亲心中的分量。摇桂花时，桂花纷纷飘摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，像下雨一样。落下来，像下雨一样。 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼可以做糕饼。桂花的收藏作用桂花的收藏作用 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒冻桂花雨 桂花之香 摇花之乐 思乡之情课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景，表达了作者对童年课文通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情往事的无比怀念以及对家乡

7、的热爱之情。拓展延伸：拓展延伸：1、童年的一些人和一些事，总能占据着我们心灵的某、童年的一些人和一些事，总能占据着我们心灵的某个角落，让我们久久难以忘怀。回忆一下自己的童年个角落，让我们久久难以忘怀。回忆一下自己的童年生活，有没有不能忘怀的人和事？如果有，说给大家生活，有没有不能忘怀的人和事？如果有，说给大家听听。并完成一篇习作，题目听听。并完成一篇习作，题目难忘的童年趣事难忘的童年趣事要求：要求：a、写清楚时间、地点、事情的经过。、写清楚时间、地点、事情的经过。 b、字数不少于、字数不少于450字。字。推荐书目：推荐书目： 琦君的散文集琦君的散文集桂花雨桂花雨 鲁迅的鲁迅的朝花夕拾朝花夕拾 林海音的林海音的城南旧事城南旧事