四年级下册数学教案- 6.1 小数的认识|冀教版(2014秋) (1).doc
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1、课题:小数的认识高杖子明德小学 韩东华教学内容:冀教版数学四年级下册68、69页。教学目标:1.结合具体情境,经历进一步认识小数的过程。2.知道整数和小数,认识小数的整数部分和小数部分,能把复名数改写成较大单位的小数。3.感受小数在生活中的广泛存在,体会数学与生活的密切联系,培养热爱鸟的感情。教学重点: 小数的组成部分:整数部分 小数点 小数部分教学难点: 复名数改写成单名数教学准备: 多媒体课件教学过程:一、 创设情境设疑激趣 1、读数0.3 5.4 9.7 9.912、计算0.4+0.5= 1.5+2.3= 1.5+2.6= 2.1+3.3= 二、引导探究自主建构 同学们,你们知道吗?在自
2、然界,鸟是所有脊椎动物中外形最美丽,声音最悦耳,深受人们喜爱的一种动物。下面我们一起来了解一下鸟中之最。 (1)蜂鸟是世界上最小的鸟。其中,最小的蜂鸟体长只有5.8厘米,体重是0.0016千克。(2)信天翁是海鸟中最大的鸟,也是世界上翅膀最长的鸟。它的身长有1.34米,两翼张开3.6米长 。(3)鸵鸟是全世界鸟类中体型最大的鸟。体长:2.3米,体高:2.75米,体重:156.5千克。 从资料片中,我们知道了许多关于鸟类的知识,特别是了解到一些鸟的身上的数据。教材上也有1页介绍鸟中之最的内容,请同学们看课本第60页,自己小声读一读。找出你了解到的数据。 蜂鸟 身长:5.8厘米 体重:1.6克 信
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