一年级上册美术教案-第17课 画汽车|冀美版(2014秋).doc
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1、画汽车教案教学目标 :1、通过对汽车的观察、分析、学习,能够总结和概括各类汽车的外形特点和主要的功能,学习表现不同种类的汽车外形特点。 2、学会用很简单的图形,线条来描绘和表现汽车的形状。 3、培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。 教学重、难点: 不同种类汽车的外形特点及表现。 教学过程 : 一、导入新课 老师:同学们,在上课之前,老师想给大家出一道谜题,大家动动脑筋猜一猜,看谁的脑筋转得快? 充气橡皮腿, 喝油也喝水, 送人又载货, 奔跑快如飞。 学 生:汽车 老师:对,就是汽车。今天老师和大家一起来学习画汽车。 (板书课题:画汽车) 二、分析研究,探究学习 1、汽车的历史:最
2、早的汽车 “奔驰一号”,由德国工程师卡尔奔驰(Karl Benz),在1885年制造成功,该车也是世界上第一辆以汽油为燃料、以内燃机为动力、主要用于人员乘坐的汽车。 2.汽车的种类: 现在汽车的用途越来越广,许多行业需要自己的专用车,下面我们来做一个游戏。 游戏:“找汽车”。 我这里有几份工作,哪些小朋友想试一试,找一找各自需要的汽车是哪一辆?(展示汽车图片,学生分角色寻找。)3.汽车的结构: 老师:从汽车的外表看,这些汽车有哪些相同的地方? 学生:都有车轮、车灯、车厢、驾驶室等。老师:从外表上看:汽车由车轮、车灯、驾驶室、车厢等主要部分组成。从颜色上看:颜色也不同,各种各样的颜色。 4.师生
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