一年级下册美术课件-第4课 七彩虹｜岭南版(共38张PPT).pptx

《一年级下册美术课件-第4课 七彩虹｜岭南版(共38张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册美术课件-第4课 七彩虹｜岭南版(共38张PPT).pptx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七彩虹一、了解彩虹的形状、色彩及其 形成原理。二、在欣赏、尝试、游戏体验活动中，认识彩虹的形状和色彩，运用色彩画出彩虹和心中的彩虹故事。三、感受美丽的彩虹，对彩虹的 形成原理感兴趣，能与小朋友分享创作的乐趣。学习目标活动一、探秘七彩虹 1 、七彩虹的形成 2 、我来比划你来彩 我们身边的彩虹！我们身边的彩虹！活动一、探秘七彩虹 第一环节：了解七彩虹的形成 第二环节：我来比划你来猜 七彩虹是怎样形成？ 探秘彩虹彩虹 当当阳光阳光照射到半空中的照射到半空中的雨雾雨雾，光线被折射或者反射，就会在光线被折射或者反射，就会在天空天空上上形成的七彩的形成的七彩的彩虹彩虹。探秘一、彩虹探秘一、彩虹是怎样形成

2、的？是怎样形成的？实拍彩虹形成和消失全过程.mp4 游戏规则： 1、小组代表以抢凳子游戏进行选题。 2、小组内定两位同学描述汉字的结构、偏旁或其它提醒（不能说出字的读音否责算违规）另外两位同学背对黑板猜字。 3、在最短时间内猜出字的小组获胜猜字游戏红红黄绿青红红 橙橙 黄黄 绿绿 青青蓝蓝 紫紫活动二、绘画作品中的七彩虹 第一环节：七彩虹的形状 第二环节：彩虹的表现形式 第三环节：小画家的彩虹故事七彩虹的形状一定是弧形吗？彩虹的形状弧形？弧形？七彩虹还可以出现在哪些画中呢？彩虹的表现形式油画儿童画砂画手工装饰画泥塑你能说说他们的故事吗？我是小画家活动三、构思与实践 你会用怎样的构图表现心中的彩虹故事呢？从左下到右上从左下到右上从左上到右下从左上到右下左到右左到右 一般要求：能认识彩虹的颜色，能画出心中的彩虹。 较高要求：能用语言和画笔描述和表达心中的彩虹故事。创作要求活动四、展示评价 与同学分享我心中的彩虹故事！ 1、哪位同学介绍得最精彩？ 2、哪位同学的彩虹故事最有创意？ 3、哪位同学的颜色最漂亮？评价要点 彩虹把我们的画面变得五颜六色很漂亮，你还能发现身边哪些物体是彩虹颜色？课后延伸