五年级数学上册学案 - 第三单元 小数除法 冀教版.doc

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1、小数除法【学习目标】1借助计算器计算的活动中，经历初步认识循环小数的过程。2知道什么是循环小数，能指出哪些商是循环小数。3体会计算器的工具性，在借助计算器进行数学探索的活动中获得成功的体验。【学习内容】循环小数【学习重难点】掌握取商的近似值的一般方法，并能正确地求出商的近似值。【学习过程】一、解决问题1估算一下大枣和核桃的单价哪个便宜一些。2平均每千克大枣多少元。3平均每千克核桃多少元。二、循环小数1写出58.611，用计算器计算后交流计算结果。2观察58.611的商，讨论商有什么特点。了解从商的小数部分，第二位开始，重复出现2和7两个数字。3介绍58.611商的书写方法和表述方式。写出103

2、、8311的商。4观察三个算式的商，说一说它们有什么共同点和不同点。三、练习1填空。（1）一个小数，从小数部分的某一位起，依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ），（ ）叫做这个循环小数的循环节。（2）在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727中，是有限小数的是（ ），是循环小数的数（ ）。（3）8375375可以写作（ ）。保留一位小数表示精确到( )位，要在( )位上四舍五入；精确到千分位就是保留( )位小数。（4）4.54709保留一位小数约为( )，保留两位小数约为( )，保留三位小数约为( )，精确到万分位约为( )。（5）一个三位小数精确到0.01是270，

3、这个小数最大是( )，最小是（ ）。一个两位小数精确到0.1是6.0这个数最大是（ ），最小是（ ）。（6）一个三位小数精确到十分位是10.9，这个数最大是（ ），最小是（ ）。2写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）0.333313.673738.5345344.8880.98883判断（对的在括号内画“”错的画“”）（1）1.4545（保留一位小数）14。（ ）（2）2.453453的循环节是453。（ ）（3）循环小数都是无限小数。（ ）（4）1.2323的小数部分最后一位上的数是3。（ ）4用简便记法表示下列循环小数3.2525=17.0651651=1.066=0.333=5按要求求下面各数的近似数。0.78（保留一位小数）38.403（保留两位小数）47.365（精确到百分位）100.03（精确到0.1）6选择题。（把正确的答案的序号填入括号内）（1）2.235235的循环节是（ ）2.2352.35235235（2）得数要求保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（ ）位二位三位四位五位