五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 人教版（2014秋）（含答案）.docx

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1、五年级上册数学一课一练-3.4循环小数 一、单选题 1.下面各数中，最大的一个数是（ ） A.3.81B.3.81C.3.81D.3.82.两个循环小数的差（）循环小数。A.仍然是B.不是C.不一定是3.数25.416164164的循环节是( )A.B.C.4.2.235235的循环节是（）A.2.235B.2.35C.235D.3525.下面三道除法算式中，商是循环小数的是（ ） A.917B.4.44445C.1574二、判断题 6. 7.循环小数是无限小数。 8.循环小数13.243243可写作1.324324 9.1.010010001是一个循环小数。 10.无限小数不一定是循环小数，

2、循环小数一定是无限小数 三、填空题 11.用简便方法表示下面循环小数0.666=_9.8787=_3.26969=_12.用简便方法写出下面各数。3.2525_17.0651651_1.066_0.333_ 13.12.411的商用循环小数表示是_保留三位小数是_，精确到百分位是_ 14.在横线上填上“”或“=”符号2.31.01_2.3 5.7_5.70.17 _ 15.在横线上填上“”“1.324324故答案为：错误.【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数.9.【答案】错误 【解析】【解答】解：1.010010001，这个小数没有

3、依次不断重复出现的数字，不是一个循环小数。原题说法错误。故答案为：错误【分析】一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断重复出现，这个数就是循环小数。10.【答案】 正确 【解析】【解答】解：无限小数不一定是循环小数，循环小数一定是无限小数。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】一个无限小数的小数部分从某一位起有一个或连续几个数字依次不断重复出现，这个小数就是循环小数。循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。三、填空题11.【答案】 ；【解析】【解答】0.666=；9.8787=；3.26969=.故答案为：；【分析】先判断小数部分哪些数字是依次不断重复出现的，然后再用简便写

4、法表示出循环小数即可.12.【答案】；【解析】【解答】解：3.2525；17.0651651；1.066；0.333故答案为：；【分析】先确定循环小数的循环节，写时只写出一个循环节，然后在循环节的首位和末位数字上各点一个小圆点即可。13.【答案】 ；1.127；1.13 【解析】【解答】 12.411的商用循环小数表示是， 保留三位小数是1.127，精确到百分位是1.13 。 故答案为：；1.127；1.13 。 【分析】写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节，如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加

5、一个圆点，据此解答； 保留三位小数，看小数部分万分位上的数“四舍五入”，万分位上的数小于5，直接舍去尾数，万分位上的数等于或大于5，向千分位进一，去掉尾数，据此解答即可； 精确到百分位，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可。14.【答案】 ； 【解析】【解答】 因为1.011，所以2.31.012.3；因为0.171，5.70.175.7，所以5.75.70.17因为=3.855，=3.8585，3.8553.8585，所以。故答案为：；。【分析】在乘法里，一个非0数乘小于1的非0数，积小于这个数，

6、一个非0数乘大于1的数，积大于这个数，据此比较大小；在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商小于被除数，据此解答；比较两个循环小数的大小，先写出一般形式，然后按小数大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答。15.【答案】 =； 【解析】【解答】0.87100=87，0.87100=87，所以0.87100=0.870.01； =0.506506，=0.50606，所以 。故答案为：=；。【分析】一个小数乘以100即小数的小数点向右移

7、动两位；一个小数除以0.01即小数的小数点向右移动两位。比较两个小数大小： 先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大； 当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大； 依次类推进行比较。四、解答题16.【答案】循环小数 2.2912913.90903.8()1()8.3()75()保留一位小数2.33.93.88.4保留两位小数2.293.913.828.38保留三位小数2.2913.9093.8188.375【解析】【解答】循环小数近取似值时，就是找到需要保留的小数位数的下一位，按四舍五入求近似值。【分析】考

8、察循环小数近似值的求法。17.【答案】 ；【解析】【解答】根据规律可知：47=；57=；67=故答案为：；6【分析】观察前面三个算式的被除数、除数和商的特点，判断出其中的规律，并运用规律写出后面算式中缺少的数即可.五、应用题18.【答案】解：根据小数的分类可知，有限小数有：0.3495； 4.895；8.0405； 6.484848； 9.5；循环小数有：9.305305；6.67878； 3.88；7.； 6.1； 3.123无限小数有：9.305305；6.67878； 3.88；7.； 6.1； 3.123；9.8643；如图：【解析】【分析】根据小数的分类，小数可分为有限小数和无限小数；有限小数的小数部分的位数是有限的，无限的小数的小数部分的位数是无限的，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数也是无限小数；据此判解答即可