四年级下册英语学案-Unit 4 Hobbies Lesson 1人教新起点版.docx

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1、Unit 4 Hobbies【第一课时】Lesson 1【学习目标】1. 能够听懂、会说hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing, dancing, skateboarding, making models, collecting erasers等描述兴趣爱好的单词和短语；能够根据语境恰当使用它们，并能借助拼读规律认读并识记单词和短语。2. 能够用I like 初步表达自己的兴趣爱好。3. 能够根据自己的兴趣爱好，选择本课所学词汇或运用已学词汇完成句子填空，同时强化良好的英文书写习惯。4. 能够通过课堂交流，了解兴趣爱好因人而异，不尽相同。【学

2、习重难点】1. 能够听懂、会说 hobby, reading, doing jigsaw puzzles, singing, dancing, skateboarding, making models, collecting erasers等描述兴趣爱好的单词和短语；能够根据语境恰当使用它们。2. 能够用I like 初步表达自己的兴趣爱好。【知识探究】一、导学：1. Greetings.2. 观看课件，玩游戏：Bomb game. 二、知识构建：1. 学习（学一学，练一练）（1）单词教学。观看课件，学习hobbies及reading.观看课件，学习singing and dancing.观看

3、课件，学习making models.观看课件，学习collecting erasers.观看课件，学习doing jigsaw puzzles.观看课件，学习skateboarding.（2）Look, listen and repeat.a、观看课件，听录音。b、认真听A部分的录音，听完之后标出序号。2. Lets play.观看课件，学习对话，然后仿照对话自行练习。3. Lets write.a、观看课件，读句子。b、两人一组看图说话。班内展示，及时评价。c、写出你们的答案。4. Pair work.两人一小组，练习B部分的对话，然后请表演的最好的一组到讲台上来表演。5. Who run

4、s fast 全班分为四个小组，每个小组派一个人参加游戏，教师将单词卡片贴在黑板上，学生手拿玩具小锤，在听到全班朗读某一个单词时，快速找到这张图片，敲击并重复该单词，快者为胜。胜的同学将会有一朵小红花的奖励。6. 学会培养不同的兴趣爱好。三、巩固训练：1. 英汉互译。（1）喜欢做某事 _（2）收集邮票 _（3）making model plane _（4）看书 _2. 写出下列单词。（1）p_ _zles（拼图）（2）s_ _ _（唱歌）（3）c_ll_ _t（收集）（4）ho_ _ies（兴趣）3. 选出不同类的一项。（ ）（1）A、read B、make C、at（ ）（2）A、like

5、B、see C、love（ ）（3）A、sing B、from C、dance（ ）（4）A、Good morning B、Good afternoon C、at home4. 连词成句。（1）singing/likes/My mother/dancing/and （.）_（2）you/like/Do/skateboarding （?）_5. 功能句（翻译英文） （1）你的兴趣爱好是什么？ _（2）我喜欢拼拼图。_（3）我喜欢收集橡皮。我有很多漂亮的橡皮。_四、练习作业：1. Read the words to your parents.2. Repeat Part A.3. Write a short passage about your family members hobbies: I like My father likes 【学习感悟】