五年级上册英语学案 Unit 2 A new house 牛津译林版.docx

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1、Unit 2 A new house【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：live、study、a bedroom、large、beside、a wall、a bed、between2学会使用：问句“Whats in your room?”与答句“There is/are ”来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“介绍某地有某物”的功能句型进行表述。2句型：（1）Whats in your room?（2）There is/are 【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：l

2、ive、study、a bedroom、large、beside、a wall、a bed、between（2）朗读句型：Whats in your room?There is/are （3）小组活动，练习以下句型。S1: Whats in your room?S2: There is/are 二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）under the bed/footballWhats _?There _（2）on the basket/dogWhats _?There _（3）behind the door/umbrellasWhats _?There _2根据对话信息，回答问题。（1）Is Yang Lings new house big?_（2）Whats in Yang Lings new house?_（3）Is there a garden in Yang Lings new house?_（4）Whats in Yang Lings bedroom?_（5）Is there a telephone in Yang Lings bedroom?_