五年级上册数学单元测试-3.平行四边形、梯形和三角形 北京版（含答案）.docx

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1、五年级上册数学单元测试-3.平行四边形、梯形和三角形 一、单选题 1.三角形按角可分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形 A.直角 锐角 钝角B.等边 等腰 正C.锐角 等边 直角D.等边 直角 等腰2.三角形中最大的一个内角一定不小于（）A.60B.90C.1203.如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是( )三角形。A.钝角B.直角C.锐角4.一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地( )m2。 A.4B.40C.400D.2500二、判断题 5.平行四边形的对边不一定相等6.三角板三个内角的和是1807.（1）三角形的三条边都可以作底边，因此三角

2、形能作三条高 （2）直角三角形的两条直角边可以分别看作这个直角三角形的底和高 （3）等腰三角形都是等边三角形 （4）等腰三角形都是锐角三角形 8.一个梯形中只有一组对边平行。 三、填空题 9.填空 （1）上面中直角三角形是_号图； （2）锐角三角形是_号图； （3）钝角三角形是_号图 10.填空 （1）1 _ （2）1 _ （3）1 _ （4）1 _ （5）1公顷_ 11.一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等，如果这个三角形的面积是67.4dm2 ， 那么这个平行四边形的面积是_dm2。 12.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那平行四边形的高是_。

3、13.一个直角三角形的三条边长分别是6cm、8cm和10cm，这个三角形的面积是_平方厘米。 四、解答题 14.如图，一块平行四边形的草地中间一条长8m、宽1m的小路，求草地的面积是多少m？ 15.下图中梯形的面积是360 cm2。图形甲的面积比乙的面积少多少?五、应用题 16.平行四边形的周长是46厘米，其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】 三角形按角可分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。 故答案为：A。 【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有

4、一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：假设三角形的最大角小于60，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一个角一定不小于60，即等于或大于60度；故选：A【分析】因为三角形的内角和是180度，可以进行假设验证，如果最大角小于60度，则三角形的内角和小于180度，据此选择即可3.【答案】 A 【解析】【解答】根据分析可知，如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是钝角三角形.故答案为：A.【分析】在锐角三角形中，两个锐角的和大于90度，在直角三角形中，两

5、个锐角的和等于90度，在钝角三角形中，两个锐角的和小于90度，据此解答.4.【答案】 A 【解析】【解答】2公顷=20000m2 ， 200005000=4（m2）故答案为：A【分析】1公顷=10000m2 ， 总占地面积果树的总棵树=每棵果树占地面积，将对应的数字代入关系式并解答即可。二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】解：由平行四边形的特性可知：平行四边形的对边相等；故答案为：错误.【分析】据平行四边形的性质：边：平行四边形的对边相等； 角：平行四边形的对角相等；据此判断即可6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：三角板是一个三角形，三个内角的和是180，原题说法正确.故答案为：正

6、确【分析】一副三角板中各个角的度数是：90、45、45；90、30、60；由此判断三角板三个内角的度数和即可.7.【答案】 （1）正确（2）正确（3）错误（4）错误 【解析】【解答】解：1.根据三角形高的意义可得三角形的三条边都可以作底边，所以三角形能作三条高，可见原题说法正确；2.直角三角形的两条直角边互相垂直，所以两条直角边可以分别看作这个直角三角形的底和高，可见原题说法正确；3.等边三角形都是等腰三角形，反之不一定，可见原题说法错误；4.等腰三角形的顶角可以是直角或钝角，所以原题说法错误.故答案为：1.正确；2.正确；3.错误；4.错误.【分析】对于1题，根据三角形的高的意义进行判断即可

7、；对于2题，根据直角边的两条直角边的特性进行判断即可；对于3题，等边三角形都是等腰三角形，但等腰三角形不都是等边三角形，据此判断即可；对于4题，等腰三角形的顶角不确定，顶角可以是直角、钝角，所以不能确定是哪类三角形，据此判断即可.8.【答案】正确 【解析】【解答】一个梯形中只有一组对边平行，说法正确。故答案为：正确【分析】梯形定义： 梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。三、填空题9.【答案】 （1）B,D（2）C,F（3）A,E 【解析】10.【答案】 （1）1000000（2）100（3）100（4）100（5）10000 【解析】【解答】1km=1000000m；1m=100d

8、m；1dm=100cm；1cm=100mm；1公顷=10000m.故答案为：1000000；100；100；100；10000【分析】平方千米和公顷是较大的面积单位，其它相邻的面积单位之间的进率都是100.11.【答案】134.8 【解析】【解答】解：三角形和平行四边形的底和高都相等，这个平行四边形的面积是：67.42=134.8dm2。故答案为：134.8。【分析】一个三角形和一个平行四边形的底和高都相等，那么这个平行四边形的面积=这个三角形的面积2。12.【答案】5米 【解析】【解答】解：如果三角形的高是10米，那平行四边形的高是102=5米。故答案为：5米。【分析】三角形的面积=底高2，

9、平行四边形的面积=底高，一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，说明这个平行四边形的高是三角形的高的2倍。13.【答案】 24 【解析】【解答】682=482=24（平方厘米）故答案为：24。【分析】在直角三角形中，斜边最长，如果一个直角三角形的三条边长分别是6cm、8cm和10cm，则两条直角边分别是6cm、8cm，要求三角形的面积，用公式：三角形的面积=底高2，据此列式解答。四、解答题14.【答案】 解：208-81=160-8=152（平方米）答：草地的面积是152平方米。 【解析】【分析】平行四边形的高是8米，底是20米，用平行四边形的面积减去小路的面积即可求出草地的面积。15

10、.【答案】解：3602(10+30)=72040=18（cm）30182-10182=270-90=180（cm2）答：图形甲的面积比乙的面积少180 cm2。 【解析】【分析】根据题意可知，已知梯形的面积与上底、下底的长度，可以求高，用梯形的面积2(上底+下底)=高，观察图形可知，三角形甲和三角形乙的高与梯形的高相等，要求图形甲的面积比乙的面积少多少，用乙的面积-甲的面积=图形甲的面积比乙的面积少的部分，据此列式解答.五、应用题16.【答案】根据平行四边形的特征，周长是56厘米，其中一条边长是10厘米，列式可得（46102）213cm答：平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米。 【解析】【解答】根据平行四边形的特征，周长是56厘米，其中一条边长是10厘米，列式可得（46102）213cm答：平行四边形另外三条边分别是10、13、13厘米【分析】本题主要考查行四边形的边长计算