三年级下册数学课件 第2课时 面积单位 北师大版 (共12张PPT).ppt
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第五单元面积第2课时 面积单位一、情景导入什么叫作物体的面积？怎样比较物体的面积？物体的表面或封闭图形的大小叫作面积。同学们看图，说说淘气和笑笑各数了几格？笑笑的数学书封面比淘气的数学书封面大吗？为什么他俩数的结果不一样呢？两本书的封面一样大，他们所用的格子的大小不同。二、探究新知1认识面积单位。边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米，也可以写成1cm2；边长为1分米的正方形面积是1平方分米，也可以写成1dm2；边长为1米的正方形面积是1平方米，也可以写成1 m2。2 2感受面积单位的大小。我们知道了面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，那么它们分别有多大呢？我们一起来看一看，比一比。生活中还有哪些物体表面的面积大约是1平方厘米。一个小正方形学具的面积约是1平方厘米。大约是1 平方厘米。大约是1平方分米。生活中有哪些物体表面的面积大约是1平方分米？我们手掌的面积大约是1平方分米。三、巩固练习1. 你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。不同意。因为不能肯定这两张纸的每个方格是否一样大。2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。3.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）平方米平方分米平方厘米平方米四、课堂小结通过本节课的学习，你学到了哪些知识？有什么收获？
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