五年级下册数学单元测试-6.折线统计图 西师大版（2014秋）（含答案）.docx

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1、五年级下册数学单元测试-6.折线统计图 一、单选题 1.能反映事物间变化趋势的统计图是（ ） A.条形统计图B.扇形统计图C.折线形统计图D.以上均可2.画折线统计图的第一步是（ ） A.整理数据B.画出横纵轴3.陈老师上午要上三节课第一节课到三楼给四（1）班同学上数学课，第二节课到二楼给三（1）班同学上美术课，第三节课到四楼给五（1）班同学上数学课，上完三节课后才回到一楼办公室下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？（ ） A.B.C.4.劳义早晨离开训练地跑了30分，然后回到训练地喝水，又跑了30分后休息15分，再回到训练下图（ ）比较准确的反映了他的行为 A.B.C.二、判断题 5.想表示两

2、名同学5年中的身高变化情况，用复式折线统计图较好 6.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（1）班参加摄影的人数是三（2）班的一半7.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图三（1）班共有38人 三、填空题 8.下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：此次行程，小欧一共花费了_。他在中途休息了_个小时。 9._统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。 10.单式折线统计图用来表示_种数据，复式折线统计图可以表示_种数据。 11.绘制折线统计图的方法是先在格子图中_，然后把点用_顺次连接起来。 四、解答题 12.建华小学气

3、象小组的同学7月10日这一天来学校测校园的气温，他们每隔1小时测一次，并将测得的数据画成了折线统计图根据折线统计图，回答下面的问题（1）上面折线统计图的横轴表示什么?纵轴表示什么? （2）纵轴上的1小格表示多少?横轴上的1小格表示多少时间? （3）写出这一天下面时刻的气温：7时的气温_；13时的气温_（4）这一天几时气温达到最高值?气温是多少? （5）这一天从几时到几时气温上升幅度最大? （6）这一天从几时到几时气温没有变化? 13.2002年下半年，南京地区月降水量情况如下表（1）根据表中数据，完成下面的统计图（2）8月份降水量比7月份多_毫米；9月份降水量比8月份少_毫米 （3）根据图中的

4、信息自己再提出一个问题，并解答 五、应用题 14.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图 此车间共有多少男工?参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为：C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可.2.【答案】 A 【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步 【分析】考查了复式折线统计图的解决能力3.【答案】 B 【解析】【解答】

5、A、第一节课在三楼和第三节课的四楼等高，不符合题意；B第一节课到三楼，较高；第二节课到二楼，下降一层；第三节课到四楼，最高；第四节课到一楼，回到起点；符合题意；C第二节课在二楼比第一节课所在的三楼还高，不符合题意； 【分析】根据题意，为了描述这件事，画折线图，横轴为时间，纵轴为楼层，爬楼时，随时间高度在变大，下楼时高度变小，停留在楼上上课时，高度不变，即与横轴平行，不同的楼层，高度不同，体现在图上纵轴的数据大小不同由此逐个解析，即可得解。故选：B4.【答案】B 【解析】【解答】符合劳义这段时间离训练地距离变化的是B。【分析】离训练地的距离是随时间是这样变化的：（1）先离训练地越来远，到了最远距

6、离的时候；（2）然后又回到训练地喝水，即与训练地的距离越来越近直到为0；（3）到训练地喝水有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离训练地越来越远，直到达第一次的距（5）在第一返回的距离，休息15分钟，所以此时的折线是持平的；（6）休息后再返回训练地的距离为0。故选：B二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】两名，身高变化情况，据此可以判断用复式折线统计图较好。 故答案为：正确。 【分析】三种统计图特点：条形统计图可以清楚的表示出数据的多少；折线统计图不但可以表示出数据的多少，还可以描述出其变化趋势；扇形统计图可以显示部分与总体的关系。6.【答案】 正确 【解析】【解答】一

7、班摄影的长度是二班的一半【分析】考察了复式条形统计图的解决能力7.【答案】正确 【解析】【解答】一班的人数加起来为38人【分析】考察了复式条形统计图的解决能力三、填空题8.【答案】2个小时20分；1 【解析】【解答】横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义9.【答案】复式折线 【解析】【解答】复式折

8、线统计图能够表现两个量的增减变化情况，还能够表现两个量之间的差。【分析】根据复式折线统计图的特点可知，复式折线统计图一般用于两者之间比较，主要作用还是看两者之间的工作进度和增长情况，据此解答.10.【答案】一；多 【解析】【解答】单式折线统计图用来表示一种数据，复式折线统计图可以表示多种数据。【分析】主要考查的是折线统计图的含义及其分类，折线统计图可以分为单式折线统计和复式折线统计图两种，掌握其特点是关键。11.【答案】描出各点；线段 【解析】【解答】根据绘制折线统计图的方法，折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。【分析】根据折线统计图

9、的含义进行解答，折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。四、解答题12.【答案】 （1）解：横轴表示时间，纵轴表示温度.（2）解：纵轴上的1小格表示2度，横轴上的1小格表示1小时.（3）28度；34度（4）解：14时气温最高，36度.（5）解：6时到7时.（6）解：11时到13时. 【解析】【分析】观察统计图，根据横轴、纵轴上的数据及折线上的数据和折线变化趋势解答即可。13.【答案】 （1）解：（2）31；37（3）解：11月份降水量比12月份多多少毫米？76-29=47（毫米）答：11月份降水量比12月份多47毫米. 【解析】【解答】解：（2）141-110=31（毫米），141-104=37（毫米）故答案为：31；37.【分析】对于1题，根据统计表格中数据找出各点，再顺次连接各点即可；对于2题，用8月份降水量减去7月份降水量即可，用8月份降水量减去9月份降水量即可；对于3题，根据统计图写出文字表述题，再解答即可.五、应用题14.【答案】解：80110140330答：此车间共有330名男工 【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力